“准备完毕，出发！”

盛夏，第79集团军某旅野外驻训场上，一场连贯作业考核展开。闻令而动，某连上士伍大良带领临时抽组的任务小队勇闯“不明气体沾染区”。不明气体侦检、装备洗消……动作一气呵成。

此景让该连连长张振十分欣慰。他说：“经过旅队集训，单课目训练尖子如今正向着复合型人才迈进。”

考核间隙，张振为记者讲述了一段 尴尬经历：去年初，该旅受领任务，赴俄罗斯参加“国际军事比赛-2020”“安全环境”项目比赛。在参赛队员选拔阶段，被寄予厚望的伍大良居然被淘汰出局。

“训练尖子缘何早早被淘汰？”这一现象引起教练组关注。他们分析发现，伍大良虽多次在专项比武中摘金夺银，却只是单课目拔尖。在高度模拟战场环境的国际军事比赛中，他是“偏科”选手，短板很明显。

伍大良并非个例。该旅领导调研发现，这样的情况在日常训练中其实早有端倪。

“从以往实兵对抗演练看，防化兵大多以任务小队形式配属保障。如果大家只埋头专攻自己所属的单一专业，一旦其他专业出现战斗减员，任务便很难完成。”训练形势分析会上，作训参谋曲芳稷的发言引起大家反思。

他们深入查摆问题发现，少数战士只求本专业“精”，不求多专业“能”；部分官兵面对一些常见的装备故障，只能拉单列表逐级上报，等待专人前来维修……

“今天训练场上的短板，明天就可能是战场上的死穴。”该旅领导瞄准防化兵战场任务特点，认真剖析研究对策。他们积极选送学兵到院校参加综合性专业培训；邀请新装备生产厂家的技术人员走进训练场，对官兵进行多种装备操作技能指导；定期组织各类专业集训，鼓励官兵“跨界”学习。

在参加完旅里组织的“用修双能”骨干集训后，如今伍大良掌握的技能越来越多。

记者了解到，目前，佩戴防毒面具条件下多种姿势射击训练、全身防护3000米跑等课目已在该旅常态化展开。旅人才库数据信息显示，不少官兵已掌握两种以上实战化技能，有的还通过了相关课目等级评定考核。