前不久，某部介绍了他们开展党史学习教育的先进经验，即学习史实、史论、史观一体推进、兼学并重。这一做法，有效避免了党史学习教育的简单化、表面化、形式化。

党史是一门科学，重在系统学习、全面掌握。开展党史学习教育，既要熟悉历史事实，还要掌握历史论断，树立正确的党史观。可以说，史实、史论和史观作为党史的三大要素，相辅相成、缺一不可。只重视史实而轻视史论、史观，看似了解了一个个党史故事，却很难理清党史的主题主线，说不透党史的主流本质、历史逻辑，必然导致只知其然不知其所以然。同样，只重视史论、史观而轻视史实，则可能让官兵学习时感到枯燥无味，难以学深学实，无法产生深刻启迪。

应该说，很多部队在党史学习教育中做到了史实、史论和史观的兼学并重，效果不错。然而，也有少数单位党史学习教育停留在史实学习上，有的只重视讲故事、搞参观，不去研究故事背后的道理和深意；有的只重视学习的声势形式，看似轰轰烈烈，却没有很好地让官兵感知历史，与历史共情共融。诸如此类，都是浅层的学习，背离了党史学习教育的应有之义。

史实、史论和史观是一个整体，开展党史学习教育时绝不能将彼此割裂开来。只有树牢系统思维、整体观念，既要读好规定书目、经典文献，注重了解党的史实；也要掌握正确的史论史观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，这样才能真正把党的历史学习好、掌握好，把党的经验传承好、发扬好。