本报讯 靳芳宁、阳恒报道：近期，国防大学“现代战争与新军事变革”课程受到好评。“菜单式”选课、小班教学、名家授课……别出心裁的课程设计受到学员欢迎。课堂新变化，得益于国防大学推开研究生集中统训课程项目负责制。

据了解，国防大学打破以往由教研室主要领导统筹课程教学的惯例，为每门课程遴选一名课程负责人，由其领衔进行课题设计和教学团队组建，进行优质教学资源的重组升级。该校研究生院对集中统训阶段的47门课程全部实行课程项目负责制。通过每门课程的“项目管理牌”，学员可以清晰了解课程设置、研讨主题、考核方式等内容。同时，学员还可以根据个人需求进行“菜单式”选课，多个研究课题实现“精准定制”。

“负责人既要‘把脉’，又要‘开方’。”谈到课程项目负责制，“现代战争与新军事变革”课程负责人林东教授深有感触。在他的努力筹备下，由18名专家教授组成的教学团队集体编写辅导教材，对6个子专题展开模块化授课。体系化设计、团队化作业的新模式，让课程开讲不久即成为学员欢迎的“精品课”。

在课程项目负责制推动下，各课程负责人统一按照“施训对象-培养目标-课程标准-课题内容”环节，带领教学团队对所负责的研究生课程展开针对性设计，实现从“有什么课上什么课”到“需要什么课设什么课”的转变。教员队伍的活力潜能得到释放，21名年轻的教研室副主任及13名教学骨干在教学一线崭露头角。