为战而来，向战而行。作为陆军军事交通学院的一名文职军体教员，我深感肩上责任重大。

虽然不穿军装，但同样姓“军”为战。工作中，我利用所学专业特长为学员制订进阶式训练方法。新的一年，我要继续履行好“武教头”的职责，把岗位当战位，在履职尽责中交出合格答卷。

2017年，校区受邀参加一次由海军某部组织的军事技能竞赛。我作为教练组成员，负责武装泅渡、水上救生、水上障碍、皮划艇等课目训练。组训时，我严格要求，科学组训，始终与学员并肩作战。最终，作为陆军参赛单位，学院获得“海上精英五项”团体冠军、“空勤军事三项”团体亚军的优异成绩。

我不仅注重在大项任务中学习，也注重在教学一线淬炼。一入职我便投入一线教学，先后承担了9门课程。在教学中，我根据学员特点分层训练、分人施训。为激发学员参训热情，我拍摄制作了核心组合练习、全身抗阻力锻炼和模仿动物爬行训练等5个体能训练指导教程视频，确保假期及返校隔离期间学员体能训练不断线。今年学员毕业联考中，3000米跑、400米渡海登岛等课目成绩优良率均达到95%以上。

肩上有责任，心中有激情，脚下有力量。新时代船艇部队使命任务发生变化。新的一年，我要紧盯战场一线，探索实管用的战法训法，科学组训提升训练质效，多研究船舱“一平米”体能训练问题，探索符合船艇兵岗位与实战需求的体能训练模式，创新训练方法手段，使之能够适应船艇官兵在场地、器材、环境严重受限情况下的使用需求，确保日常训练常态化、科学化、规范化和实战化，让战士们成为陆上能战斗、泅水能冲锋的两栖精兵。

（于正兴、李晓明整理）