来人武部工作没多久，文职干事王子睿受领国防动员潜力调研数据采集任务。这原本不是他的专业领域，可他从协调市交通、公安、道路等部门，到数据采集、核对，样样干得井然有序。像王子睿这样的文职“多面手”，在大连军分区越来越多。这是该军分区推行一专多能训练、加强文职人员队伍建设带来的可喜变化。

变化源自一段尴尬的经历。一位新录用文职参谋第一次组织民兵野外训练，就出现一些训练问题：3天的野外训练课目安排得满满当当，没给宿营预留时间，也没有细致筹划组织民兵野外训练时的粮食蔬菜保障工作……3天训练刚结束，两个民兵就反映没及时发放误工费。领导询问，他惊讶又委屈：“我只顾着组织训练，还没来得及核销民兵训练补助费。”

“已经进行过岗前培训，为啥还出现这些问题？”军分区领导调查发现，社招文职人员普遍存在没有从军经历，不熟悉国防动员系统职能，工作经验较少、能力素质单一等问题。“作为用人单位，以什么姿态迎接社招文职人员，不仅关系到能否留住用好他们，还关系到军队人才队伍建设的长远发展。”

基于这种考虑，军分区领导感到，部队调整改革后，从分区机关到人武部、干休所，编制少了、事情多了，文职人员虽说是定岗定编，可实际上是一人多岗、一岗多责，身兼数职已成为常态，没有综合过硬的能力素质，一旦有任务就可能捉襟见肘。

为破解这一难题，他们本着“精本职、通两岗、懂多岗”的思路推行一专多能训练。训练课目既有装备使用、故障排除，也有多媒体课件、驾驶、摄影等，这一举措受到文职人员欢迎。

毕业于吉林工商学院会计学专业的文职人员苏聃，面对新的工作环境和部队会计业务，一时不知从何下手。从事财务工作5年的韩晓楠，与苏聃结成对子，从熟悉部队情况、了解部队历史、介绍部队面貌，到部队后勤管理规章制度、财务管理的基本知识及技能等方面内容，手把手教、面对面讲，苏聃很快熟悉业务工作流程。“数码达人”苏聃也向韩晓楠传授电脑编程、图像编辑等多种技能……如今，该军分区已有百余名文职人员互相学习、取长补短。

一专多能训练焕发新活力。一次，负责民兵训练的军事科参谋休假。文职干事高凌和及时补位，从拟制训练方案、协调授课教员、准备训练器材，到组织训练考核、完成训练总结、上报训练情况，项项安排得有章有法。今年以来，该军分区干部休假、住院、出差，涉及各岗位各专业，替班顶岗的文职人员全部出色完成任务，过去那种“一人离岗、工作断档”的现象没有再发生。

为增强文职人员队伍发展后劲，该军分区制订《文职人员“量化培养”规划》，制订低、中、高3个晋级标准，实行过关升级法，逐一对文职人员考核认证，并建档排序，能力素质强者优先晋升职称，有效激发了他们的工作动力。如今，该军分区文职人员基本实现了“本职专业精、相关专业通、其他专业懂”的目标。