“指导员，我在集训队结业考核中取得了第一名！”前不久的一天，新疆军区某团榴炮一连下士曾林刚刚外学归队，便迫不及待地向连队报喜。指导员周玉龙听后非常高兴，回想起当初推荐曾林参加学习时的矛盾和纠结，他感慨不已。

几个月前，连队接到上级通知，要选派一名思想过硬、军事素质优良的士官参加汽车驾驶员培训。周玉龙将有学习意愿和符合条件的战士筛了一遍，结果却让他皱起了眉头：曾林和王鹏都符合条件，日常表现也不相上下，到底让谁去？这可让周玉龙为了难。

当天夜里，周玉龙从学习室走出来刚要去洗漱室，就听到走廊里传来一阵谈话声：“我的休假单营里已经批了，你是副班长，又是库房保管员，这个节骨眼儿上，你可千万不能外出学习！”周玉龙仔细辨认声音，确定是二班班长正对刚下哨的曾林进行劝告。空荡荡的走廊里十分安静，许久，只听到曾林发出一声沉重的叹息。

“参加汽车驾驶员培训名额只有一个，咱们连却有曾林和王鹏两人符合条件，大家都发表一下自己的意见吧。”第二天的支委会上，周玉龙话音刚落，支委赵志豪就率先发声：“这次学习时间较长，其间连队要进行野外驻训和实弹射击，曾林同志作为一名有经验的炮长和管理骨干，我建议他不要离开岗位。”

“我同意，曾林管理的器材室物品较多，交接起来太过麻烦，而部分训练器材又需要专人保管保养，让别人接手肯定不放心。还是让王鹏去参加学习吧。”另一位支委也表达了自己的看法。

两名支委的话都有道理，但周玉龙觉得此事要谨慎决断，于是说道：“今天正好是教育日，我们稍后听听大家怎么说，然后再重新开会。”

课堂上，周玉龙将支委会上的问题一抛出，便引来官兵的激烈讨论。有的认为连队重要岗位上的同志，遇到工学矛盾时应该适当发扬风格；有的却觉得，倘若战士长期被“绑”在一个岗位上，没有机会更新知识、升级能力，势必会造成进步空间受限、成长道路受阻，对单位和个人来讲都是一种损失。

在观点鲜明、语气铿锵的发言中，给重要岗位人员“松绑”的声音占了大多数，几名支委在听取讨论发言后，也是若有所思，大家感到，对工作骨干既要重使用也要重培养。

会议继续，场上再没了一边倒的“声音”，几名支委围绕曾林和王鹏的日常表现以及能力素质分别发言，并结合连队岗位需要展开投票。最终，得票较多的曾林如愿被选送外学。