作为一名新任连主官，我一度认为：只有把方方面面的情绪照顾好，做事留有余地，才能尽快融入连队。没承想，这样的想法和顾虑，竟然差点让连队的战士们疏远了我。

刚到任那会儿，每逢连队晚点名，我都会把各班排表现好的方面逐个讲评一番。得到我的认可，大家工作积极性明显提高，与我的关系也日渐融洽。可随着表扬愈发频繁，事情发生了“反转”。

上个月旅里组织岗位练兵比武，一向被称为“长跑健将”的上等兵小张，竟然在5公里跑的初赛时就被刷了下来。为了给小张提个醒，周日晚点名时，我刻意用目光扫了他一眼，提高嗓门说道：“最近有个别同志思想开小差，训练时还频频‘冒泡’，今后要抓紧改正！”可没想到，小张对我的话却丝毫没有反应。

究竟是哪里出了问题？我本想着去找小张谈谈心，却偶然听到了他和同班战友间的对话——“指导员今天是在批评谁呢”“不知道，反正在他眼里，干好干坏都一个样”“是啊，每次讲评工作他都是挨个表扬、模糊批评，你好我好大家好呗”……听到这里，我恍然大悟，没想到自己在讲评工作时的“照顾周全”，竟然让战士们产生了“干好干坏一个样”的消极态度。

我找到连长吐露心声：“之前总担心，一上任就太较真会让大家反感，因此在讲评工作时习惯泛泛表扬，点问题又含糊其辞，没想到竟挫伤了战士的积极性……”听完我的一番感慨，连长耐心地说道：“讲评的目的是鼓励先进、鞭策后进，如果不把成绩讲够、问题点透，就难以营造创先争优的良好氛围。我们身为连队主官，不能总当老好人，而要善做有心人。”

战士的私下反映和连长的开诚布公让我深受触动。作为连主官，该抓的问题不好意思抓，该负责的工作不负责到底，把本该有高有低的讲评搞成了“平均主义”，既没鼓励先进，又让后进淡忘了责任。打那以后，我转变了观念、调整了工作方法，处处以身作则，严抓末端落实。对于表现突出的同志及时提出表扬，对于暴露的问题也敢于较真批评。

最近，旅队开展装备换季保养，全连官兵风风火火、认真细致的作风得到了上级的肯定，小张所在的车组还被机关评为“标准车”，我打心底高兴。

（王雲峤、张勇强整理）