“叔叔，谢谢您！我学习成绩又有了新提高！”

突如其来的疫情，延缓了学生们迈向校园的脚步，也改变了广大小学生的学习方式。

疫情防控期间，沈阳联勤保障中心某部助学方式有了新变化：2月份以来，5名课外辅导员通过微信视频，义务为定点帮扶学校学生补习功课，学校和学生家长对此赞不绝口。

去年，该部与佳木斯农垦小学、丽莉小学建立定点扶贫关系。他们协调资金，为76名学生购买生活用品。当时正值期末考试复习冲刺阶段，他们不搞仪式，不走形式，与教师座谈交流，摸清了助学底数。

疫情防控，更让该部官兵强烈地感到，扶贫助学不只是捐款捐物，更重要的是用心帮扶、贴心解难。于是，“线上助学”应运而生：该部挑选文化素质高、表达能力强的5名官兵，组成课外辅导组，利用课余时间，线上视频补习互动与线下留言答疑相结合，为暂时不能开学、在家自学的学生辅导补课。

起初，5位官兵并不顺手，自己想说的，不一定是学生需要的，而学生需要的，又未必是自己能说清的。他们从研究教材入手，主动适应从“解放军叔叔”到“网络主讲”的身份转变，逐步探索形成“视频播放+动手操作+互动交流”3种方式不断切换的教学方式。剪一剪、折一折、比一比等动手操作，让学生在玩中学，学得轻松快乐，被深深吸引。

农垦小学教师杨莹介绍，部队这种做法，孩子们很喜欢，并且感到通过这种教学方式与解放军叔叔建立联系，是一件值得骄傲的事。丽莉小学学生李思琦兴奋地说：“解放军叔叔教我们学知识，还给我们讲学习方法，好多同学都感觉收获大、进步快！”

这种灵活多样的助学形式，受到师生们的共同欢迎。

“孩子是祖国的未来，主动帮助这些暂时遇到困难的孩子，是人民子弟兵应尽的责任和义务。”该部领导表示，待疫情结束后，他们打算利用军营开放日，邀请这两所小学的师生到部队来做客，与官兵互动，开展一场国防教育活动。