相对于用眼看书，听书，是用耳朵听朗读者按书上的内容讲故事，用听的方式来“看书”。听书这种方式由来已久，我们所熟悉的评书、评话、评弹，皆属于听书的范畴。

听书，在我小时候是一件很有诱惑力的乐事。当时盛行章回评书，老人们爱听，我也爱凑热闹，渐渐地就着了迷。每天中午必听，落了的还要当晚重播时补上。刘兰芳的《岳飞传》、单田芳的《隋唐演义》、袁阔成的《三国演义》，那裹着魂魄的音质至今声犹在耳。

听书，实际上是享受说书人那高低、长短、强弱的语言节奏。回想当年听的评书，书中的人物形象仍然在我心里头鲜活灵动，栩栩如生。因为，听的时候不由自主地丰富了自己的联想，揉进了画面，让绘声绘色的讲解变得更加丰盈饱满。

王刚主播的《夜幕下的哈尔滨》，声调和谐、字音响亮，令人百听不厌。刘兰芳的《岳飞传》，光那战马的嘶鸣就让无数人陶醉。随着故事情节的发展，听到高潮处，听者也会为其中人物的命运或高兴、或义愤、或悲伤。

收音机寄托了我对外面世界的全部向往。我时常独坐山头，梦想长大挣钱了一定要买一台名牌收音机，把天下的好书都听个遍。后来，收音机、录音机陆续进入了家庭，却又在不经意间淡出了人们的生活。

再次与听书为伍是去年朋友送我一张某在线音频平台的年卡。下载App后，《生命册》《庆余年》《平凡的世界》……从讲座、演讲到专题音频，从网络小说到经典名著，一本本图书化作声波传入耳朵，流淌心间，如吸新露，如饮甘泉。

写一本书很难，但读一本书就容易多了。连书都不想碰，听书也能入脑入心。平时，通勤路上、散步途中、睡前时间……都是听书的好时光。听书，已成为我全新的学习和生活方式。

有些书，靠声音介质难以承载，譬如一本写满数理化公式的理工书，或者严肃文学作品。这些书，要么是需要动脑背诵，记笔记的；要么是需要触摸书页，体味汉字“妙品”的。严格来说，这些内容甚至不宜改编成影视作品，它们有一种传感在纸墨之间的审美方式与精神旨趣，是特有的存在。而故事类、评论类文字，只要朗读者功力到位，听众可能比单纯的阅读理解得更深、记忆更牢。

汉语之美，美在韵律。诚如鲁迅先生所说，汉语“音美以感耳”。百家讲坛名师们诵读的古文经典，佐以“诗词+音乐”，声情并茂，字正腔圆，重温那些隽永优美的古诗词，使我在愉悦的听解中领略中华诗词之美，尽享文化的盛宴。一本本听下来，不仅再次点燃了我阅读的兴趣，也对中华文化脉络和特征有了较为清晰的认知。《红楼梦》音频课邀请知名声音表演艺术家一人一角，用声音传递与表现原作人物的情绪和个性，一声一语间，既可识得古人文字的高妙，更能感受名著“新声”的张力。

听书，对我而言，益处多多：一是解放双眼。人到中年，近视加散光，书翻几页，眼睛酸涩。这时打开手机上的听书软件，一边听一边整理心情和生活，沏茶、洗衣、烧菜，身脑并行，还充分利用了“宅家”期间的琐碎时间。二是随时畅听。有声书更多呈现一种伴随属性。“听”书时将手机放在口袋内，接上耳机，一人一世界，乐在其中。第三，助力学习。以前学英语，常常将很多单字一眼瞟过，并不细究语法和发音。自打坚持收听英文节目后，久而久之，外文明显精进。

如今，在网络技术革命的带动下，各种终端阅读设备之间能无缝切换，智能手机、车联网、可穿戴设备、智能家居，都将成为阅读的载体。光是有声阅读、在线讲故事、网络讲书的节目就有好多个，让新型阅读变得更加生动立体。

听书，听我想听，随时随地，随身随心，借此陶冶性情，舒展胸襟，累积生活，砥砺进取，幸甚至哉！