当前，不单纯以考核成绩论英雄的理念虽在工作中成为普遍共识，但在一些单位，“没有成绩，何以服人”“成绩是硬指标”等现象依然存在。有的带兵人看战士有没有进步，首先看某项训练成绩上去了没有，某项任务完成得怎么样，只是一味和先进的战士比，忽视了后进者的努力；要求后进者在短时间内把短板弱项补上，忽视了他们思想上的进步……诸如此类，实质是带兵人思想方法存在片面性的表现。

被称为中国近代“力学之父”的钱伟长，参加大学入学考试时，数理化一共考了25分，其中物理只有5分。虽然当时他的物理成绩并不好，但钱伟长从祖国需要考虑，放弃了自己擅长的文科，转而学习自己不擅长的理工科。通过不懈努力，钱伟长最后成为我国著名物理学家。这告诉我们，应以发展的眼光看人看事，一时成绩并不能代表全部。

现实工作中也是这样，衡量一名战士的进步，不能局限于一时的训练成绩，还应包括政治学习、工作态度、遵守纪律、团结同志等各个方面。并且由于每个人自身条件不同，成长进步的速度也不会一样。如果凭借一时成绩就对一个人的优劣进行定性，显得有失公允。作为一名基层带兵人，应多看战士身上的闪光点，对他们多欣赏，多鼓励，客观全面地评价每一名战士。