已是初春，阳光暖融融地照在树枝上。那些背阴的枝条，还看不出有复苏的迹象，而那些向着阳光伸展的枝条上，却已经萌发出翠绿的嫩芽。

阳光的使命，在于唤醒；嫩芽的生机，来自主动。

思想政治教育如何才能在新时代焕发新的活力？这是火箭军推进政治工作探索变革的一道考题。从戈壁到深山，从密林到雪原，我们一路追寻着官兵们探索的足迹，感受火箭军思想政治教育创新发展的春天气息。

他们从实际实效出发、从破解难题入手，坚持大课讲统筹、小课搞互动、微课增活力、评课促提高，用“问题靶标”校正“教育准心”，创新“四课”模式，打造多维课堂，寻求内容、形式、效果等深度融合，让思想教育返璞归真，充满生机。

他们制定下发《关于广泛开展理论服务走基层的意见》，分级打造独具特色的理论讲师团、理论轻骑队和理论讲习所，常态提供滚动式、菜单式等优质理论服务，让党的声音直达基层一线，让科学理论的光芒照亮官兵心灵。

他们持续组织政治教员考核评比，通过理论笔试、技能考核、授课演示、实际运用、教案评比等方式选拔火箭军、军师、旅团三级优秀政治教员，让他们像一颗颗“火种”在基层一线燎原，激发积极的青春能量。

融则通，通则达。导弹发射架下，与时代接轨、与官兵连心的思想教育像一颗颗种子，在基层萌芽生长，让课堂更潮、更靓、更具吸引力，教育迸发出的巨大力量化作官兵练兵备战的动力活力，助推长剑飞天，划出最美弹道。