二月江城，疫情严峻。

驻鄂部队抗击疫情运力支援队某分队任务官兵，总能在紧张的任务之余，收听到中部战区空军某场站在微信中推送的朗读作品。

“作为‘昆仑雄鹰’的传人，奋战在抗疫一线的战斗员，更要坚定必胜信念，为打赢这场疫情防控阻击战贡献力量……”本周推送的朗读作品《筑牢钢铁运输线，助力防控阻击战》，是该场站四站连排长陈晓辉为任务官兵创作录制的，作品情感真挚，朗诵动人，让前方的战友听后备受鼓舞。

“开展思想政治教育既要保持好传统，也要积极主动谋创新。”该场站领导介绍，原本的学习教育计划因疫情受到影响，为保证学习不断线、不松劲儿，他们依托智能手机平台，紧贴当下任务实际，搭建起“朗读者”学习平台。发动广大官兵参与创作、朗读战“疫”文学作品，开设掌上微课堂，普及疫情防控知识，鼓舞官兵的战“疫”士气。

场站的“朗读者”队伍，最初主要是由连队的文艺骨干组成。通信连女兵李晓雯，是“朗读者”小分队的首批队员，她入伍前学的就是播音主持专业。每天的业余时间，她和其他文艺骨干一起撰写朗读作品、录制音频上线，并精心设计图文和声音的搭配，最后由机关部门将朗读作品通过微信推送给全体官兵。

这些朗读作品，一经推出，就受到官兵的喜爱：作品《出征，出征》勾勒了出征一线，告别家人的医护人员形象，情真意切、感人肺腑；作品《战“疫”disco》改编自“网红”歌曲，说唱结合、形式新颖，表达出战“疫”必胜的决心；作品《“昆仑雄鹰”心理微课》则针对疫情期间，官兵易出现的焦虑等心理问题进行科学疏导……

只有让广大官兵“唱主角”，朗读才能入耳入心。“朗读者”学习平台运行了一段时间后，场站发出号召，鼓励更多的基层官兵加入到“朗读者”的队伍中来。通信连中士李斌平时不善言辞，在大家的鼓励下加入了“朗读者”小分队，从最初的不敢表达到逐渐有朗读作品上线，让他慢慢收获了自信；导航连列兵刘贵洪来自福建，虽然普通话不太标准，但他朗读的作品，话语真诚朴实，感染打动了身边的战友，受到大家的好评……

官兵的朗读作品越来越成熟，“朗读者”的队伍也逐渐壮大。场站又适时开展了“朗读者”培训、“朗读之星”评选、“优秀朗读个人”心得分享等活动。各单位还根据自身文化特点，凝练形成特色“品牌”：通信营的“烽火朗读者”、汽车连的“铁骑朗读者”、场务连的“天路朗读者”……朗读、学习的氛围愈发浓厚。

抗击疫情期间，他们充分利用“朗读者”学习平台，既当好疫情防控阻击战的“战斗员”又当好“宣传员”，为一线的任务官兵鼓舞斗志、分享感动，传递出军营“朗读者”的响亮声音。