“部队”两个字，分解开就是“人、立、口、耳、耳”，这几个字又构成一幅画面：一群人立正站好，一个人说，大家竖起两个耳朵听，恰似部队集合的场景。在基层工作时间越长，越感到“集合起来说一说”，对于开展经常性教育管理最实用管用，因此各级都倡导基层干部要有婆婆嘴、妈妈心，要走到、看到、想到、说到。

但现在有一种情况，部分基层干部不愿意经常集合部队说一说，究其原因，要么是心思精力投入不够，懒得集合，任务安排下去，各自去干；要么是情况没掌握，集合了部队不知道说什么；要么是怕战士嫌烦，不好意思集合部队，心中有阻力；要么是经验不足，还没有悟到这一带兵的方法。

笔者曾接触过一位从基层成长起来的领导，在谈起工作体会时，他感慨道：哪有什么经验法宝，就是不厌其烦讲好带兵之道、努力方向，扑下身子带头干！而要做到不厌其烦，就是经常把官兵“集合起来说一说”。

继而言之，“集合起来说一说”，是在走到、看到、想到之后，统一思想、掌控部队的关键环节，故没有“走、看、想”，就“说”不好，只“走、看、想”而不“说”，部队动不起来。有位领导给基层营连主官分别提了“3个一遍”和“5个一遍”的要求：营主官要所有连队转一遍，找三五个干部骨干谈一遍，重要点位走一遍；连主官要找三五个战士谈一遍，排房转一遍，人员撒出去的点位走一遍，枪弹库房看一遍，在外人员过一遍。几年基层实践下来，不得不说这真是自主抓建的“干货”，每次把这几个“一遍”做完后，想不说恐怕都憋不住。

既然要说，自当言之有物。要赞典型，及时恰当的正面反馈具有强大正向激励作用。表扬典型，既要说出典型事迹突出的细节，见人见事，让人认可信服，也要总结典型的思想和精神，为官兵找准学习参照。要点问题，既要批评已经暴露的问题，也要着眼基层运行规律，指出容易发生的倾向性问题，拉起警戒线，防患于未然。要说任务，“集合起来说一说”的目的是推动工作，少不了统一认识、分析难点、指导方法，因此最好有个“靶子”，立个标准，让人清晰明了，便于落实。要发动大家说，不一定每次集合都自己说，要尊重官兵主体地位，发动大家一起想招，提升参与感。

而“集合起来说一说”到底有没有成效，最关键是要说到做到，部属不仅看领导是怎么说的，更看领导怎么做的。因此，必须言必信，行必果。只有这样，方可形成良性循环，以艰苦细致的工作，建设好新时代过硬基层。