结束驻训返营后，第81集团军某旅落实上级减负增力要求，规定基层自主时间即每天晚饭后的课外活动时间（除夜训外）和周末“零安排”。然而，该规定实行不到两周，作战支援营教导员王磊就听到了各连主官的抱怨——

“有的战士自主时间捧着手机发呆，都不知道该干啥。”

“周末玩手机游戏太多，周一反而精神不振了。”

“自主时间全部空出来给官兵，明显感觉到人员管控难度增大了。”

……

为此，王磊深入各连走访调查，发现连主官们反映的问题的确存在。自主时间“猫”在各个角落打游戏、看小说的人居多，班排长对所属人员动向不清，主官时常要到处找人甚至集合查人。

“过去自主时间总是被各种任务活动挤占，一休息就想玩两把手机游戏。刚开始可以自己安排自主时间时，也不知道想做点什么，刷着手机时间就过去了。”下士林园春说。王磊了解到，“零安排”规定实施后，很多战士不是很适应。他们表示自己也想看书、打球，但总是动力不足，最后只好刷手机了。

但同时王磊也发现，还有一部分官兵制订了明确的个人时间规划，看书学习、运动健身、摄影摄像、弹琴唱歌等，安排得非常清晰，张弛有度。排长刘小允对近代中外军事变革很感兴趣，于是他专门查询资料列了书单，一到自主时间就在学习室看书学习。中士史小豪喜欢健身，他给自己制订了燃脂增肌计划，一有空闲就到健身房里挥汗如雨。

当然，还有极少数官兵表示自己就是想玩手机游戏、看网络小说。

基本弄清官兵们在自主时间的活动情况后，王磊在行政例会上和各连主官分享了观察结果，并将“自主时间‘零安排’是否应该安排”的问题抛了出来。各位连主官各抒己见，但有个基本共识：对善于自我管理的官兵，让他们自主安排时间，不用过多干涉，可以极大激发他们成长进步；对于不善于自我规划和沉迷游戏的官兵则应该积极引导，可以给他们提供一些活动选项，帮助他们制订个人计划。

随后，王磊在教育日召集全营官兵组织了一次题为“时间都去哪了？”的自主教育，综合分析官兵思想现状，鼓励大家合理规划自主时间、制订计划表、争做时间的主人。

为了给官兵自主时间提供更多选项，他积极协调开放旅队文化活动中心、图书馆，增购文体器材，周末组织“城墙马拉松”、参观驻地图书馆和博物馆等活动。

“官兵有了自己的安排，班排长对人员底数都能做到‘一口清’，管理反而更轻松了。”指导员张博把管理思路从“管住人”转变为“管思想”，引导官兵利用好时间，他自己也能有“闲暇”沉下心来观察连队、思考问题、提高能力。

如今，官兵的工作生活节奏变得有条不紊，各项活动丰富多彩。自主时间如何安排的问题也有了答案：“零安排”该安排，要让官兵自己会安排。

采访感言

让官兵学会做时间的主人

■张 旭

还时于基层，放权给基层，第81集团军某旅机关的“零安排”，其实恰恰是最好的安排，但绝不等于基层“不安排”，放任官兵自行其是、虚度光阴。眼下，部队练兵备战任务繁重，战斗力建设欠账较多，能抽出这么多时间让基层自主安排，实属不易。各级带兵人要教育引导官兵在得到休息调整的同时，时刻牢记肩上的使命、岗位的责任，利用好难得的空暇补课充电，努力提高自己，切莫让宝贵的时间白白溜走。

人们总在问“时间都去哪了”，殊不知时间就在自己手中，就看你能不能留住它、如何利用它。战友们，做时间的主人吧，时间会给你意想不到的充分回报。