“过饱伤人，饿治百病”。中医认为，适度的饥饿对人体是有益处的，饥饿感会让大脑变得活跃起来。同样，在学习上保持“饥饿感”也是对人有利的。保持学习的“饥饿感”，对学习始终充满兴趣和求知欲，就能激发大脑的工作积极性和创造活力。生而有涯，学而无涯。学习永无止境，保持学习的“饥饿感”，无论对个人成长还是事业发展，都大有裨益。

饥饿感是因得不到满足而产生，又因追求补充能量才有进取的动力，二者是相互促进的关系。为了保持学习的“饥饿感”，可以确立一个长远的目标。古人言：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。”确定的目标不一定能够短时间内实现，但是这种激励作用、这种对目标的努力追求，会自然而然地让人产生“饥饿感”。主动给自己增加学习的砝码，激发战胜困难的欲望和能力，永不自满，永不停滞，就能源源不断地获取新知，跟上时代发展步伐。

学海无涯苦作舟。学习不是一蹴而就的事情，常会遇到困难和阻力。此时就要转变思维方式，看看学习的方法是否出现了问题、努力的方向是否出现了偏差、制订的目标是否切合实际等，在学习中调整、在困难中前进，让自己始终保持活力和创造性。要学会把压力转化为动力，增强进一步学习的信心，一直保持对学习的浓厚兴趣和求知的欲望。保持“饥饿感”，孜孜不倦地求知，让学习成为一种习惯、一种生活方式，就能在学习中找到获得感、幸福感、成就感。