提问的态度要和蔼，营造良好的面试氛围，以缓解考生的紧张情绪，便于其正常发挥水平。

适当把握面试节奏，若考生在某道题上用时过多可及时给予提醒，以便能在规定时间内答完所有问题。

注意关联提问，根据考生的回答情况适当展开提问，特别要抓住考生含糊和没有清楚领会题意的地方，但不要刻意刁难。

倾听考生答题时，要仔细、认真，表情自然，慎用一些带有倾向性的形体语言，如点头或摇头，以免给考生造成误导，注意从考生的语调、音高、言辞等方面区分其内在素质水平。

考官原则上多针对专业题随机提问，少围绕求职动机和适岗能力提问。考官追问时，主要对考生所抽到的考题深问一层、加以引导。如果考官认为没有必要提问，可以不提问。如果确需追问，应当注意同一专业岗位的考生须坚持同一标准，即提问人数、提问问题数量等应大致均衡，以免在考生之间引发猜疑，造成负面效应。