第02版:要闻 PDF版下载

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兵在掌上阅 亮剑弹指间

一支“车轮上的部队”,环境条件艰苦、人员动态分散,主题教育如何深入——

“天路风景”成为“天然课堂”


本报讯 刘一波、记者张放报道:雪山脚下设课堂,高原天路作讲台。盛夏时节,西宁联勤保障中心某汽车团开赴某高原地域执行运输保障任务。任务间隙,一堂主题教育课在一处名为“红军沟”的地方如期开讲。

“翻过眼前这条沟就是果洛藏族自治州。1936年红军长征路过这里时,在石壁上写下‘北上响应全国抗日反蒋斗争’。为了纪念红军,当地群众把这条沟改名为‘红军沟’……”一连指导员田志兵的动情讲述,让官兵深入了解了这段红色历史。

“我团官兵常年驰骋在青藏、川藏两条挺进高原的运输线上,‘天路’沿途的红色资源成了我们得天独厚的教育课堂。”该团领导告诉记者,年初以来,他们结合运输任务特点,组织官兵参观“车窗外”的战斗遗址,并依托新媒体,打造“运输线上的团史馆”;收集“车轮上”的红色故事,编撰《祖国西部地区战斗故事集》;联系“家门口”的国防教育基地,建立军地教育资源合作共享机制;学习“邻居家”的优良传统,大力弘扬传承“两不怕”“三不倒”“老西藏”等高原部队特有的精神品质……一系列创新做法,推动主题教育有效开展。

一路征战一路学,激发了官兵扎根高原的使命感荣誉感。中士周亚科由外单位转隶而来,面对艰苦恶劣的自然环境,一度产生畏难心理。跟随车队来到青藏川藏公路纪念碑前,听讲解员动情讲述革命前辈用生命筑天路的感人故事后,他的思想悄然转变。他向记者袒露心声:“今后我要苦练本领、扎根高原,在万里运输线上书写属于我们这一代官兵的忠诚与担当。”

每一份红色资源都是共同财富

■李佳豪

人民军队的光荣历史,由一支支英雄部队合力谱写;人民军队的优良传统,由一代代英雄官兵共同创造。

董存瑞、黄继光、林俊德、张超,“雷锋班”“硬骨头六连”“抗美援朝英雄营”“水下先锋艇”……每一支部队、每一名官兵,都是人民军队的有机组成部分,在革命、建设和改革历程中逐步培塑出各具特色的优良传统。

涓流入海,难分你我。长征精神、上甘岭精神、抗震救灾精神、载人航天精神……这些伟大精神,早已不只属于某一支部队,某一个单位,而是共同融汇为我党我军的红色基因,成为中华民族精神的华彩部分。

深化主题教育,各单位要组织官兵大力学习弘扬本单位的光荣历史和特色传统,也要打破建制壁垒、跨过思想藩篱,主动学习友邻部队传统、积极运用驻地红色资源。只有从我党我军优良传统的共同财富中汲取养分,主题教育才能更加丰富多彩、扎实深入。

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