“这个方案太注重流程，真打起仗来不实用，我觉得应该……”

班务会上，田班长刚分配完课目演示工作，新兵李扬又开了口，听他娓娓道来，老田不自觉地跟着大家点了点头。那一刻他觉得自己的“老套路”已经被推翻了，面子上有些挂不住。

“我考虑考虑再决定。”尴尬地结束了班务会，老田心里乱糟糟的。“现在的新兵真难带，我们那个年代，班长说啥是啥，感觉班长的脑袋里装着学不完的道理。”不只田班长，很多带了十几年兵的老班长都有类似的感慨。

就拿这次课目演示来说，老田当班长十几年，几乎每次都由他负责，可如今，坚持了十几年的东西好像突然行不通了，心里不免难过。装着满腹苦水，他走进指导员的帐篷。

“现在的新兵大都眼界广、思辨能力强，而这些正是我们大多数人所欠缺的，要为他们创造表达自我的平台，虚心向他们学习。作为班长，目光要放长远，新兵要向你们学习的还多着呢。”指导员的话，算是给他吃了一颗定心丸。

次日下午，原本千篇一律的演示突然有了新鲜感，大家惊奇地发现，这次的讲解员竟不是田班长，而是一个新兵，而且演示过程中，几个习以为常的处置方法也做出了改变。

“考虑到假想敌的新特点，我方不再采取正面强突，而是利用阵地进一步压迫敌人后退……”演示结束，全场爆发出热烈的掌声，最终他们的创新思维获得了营长的肯定，新兵李扬也第一次在全营面前受到表扬。“老田，你的兵可以呀！”包围在赞许中，一种久违的成就感油然而生，这一次，田班长真觉得自己很有“面子”。

长江后浪“推”前浪

■陆军第81集团军某旅政委 刘华生

“长江后浪推前浪”，对于新老兵而言，关键在于一个“推”字。这个“推”不是推倒后取而代之，应是助推而后共同成长。新兵思维活跃，观点新、点子多，这使其认知较之老同志有了一定的“代际”优势，对于长期生活工作在相对封闭环境下的官兵而言，这些“新鲜因子”的注入有助于推动基层思维更新、紧跟时代发展。因此对新兵们的意见建议，要抱以提倡和鼓励的态度。

长江后浪推前浪，后浪也会成前浪，共同形成了改革强军的滚滚大潮。无论是新兵、老兵，还是干部、战士，都要勇做潮头的挺立者、中流的奋楫人，群策群力、团结一心，到达胜利的彼岸。