“这几个同志的心理状况需要加强关注。”采访中，记者在第81集团军某旅心理服务阳光工作站看到，心理医师王英男正为10余名官兵开展小型团体辅导。她首先通过绘画投射的方式进行心理“体检”，将测试结果中心理波动较大的人员进行重点标记，而后有针对性地进行心理疏导，并把此次团体辅导的测评结果、咨询记录装入官兵的心理健康档案。

“这些档案既是官兵心理健康状况的晴雨表，更是团体辅导的数据库。”王英男告诉记者，5年来，他们建立了涵盖官兵心理测查数据、评估结论、咨询记录等6类123个项目共6000余份档案资料，区分不同时段、不同岗位、不同心理状况的人员，逐类型、逐营连开展小型团体辅导，准确了解官兵的心理波动，及时发现和解决心理问题。

随后，打开重点标注人员的心理服务档案，一个红色预警信号引起了记者的注意。王英男介绍，这是李飞（化名）去年12月转改四级军士长时出现的心理波动。

那时连队刚刚换上新装备，原本打算退伍的李飞思忖再三，觉得不应在这个关键时刻当“逃兵”。然而，满心欢喜等着丈夫回家的妻子，等来的却是他留队的消息。因为这件事，妻子和李飞时常闹起别扭，甚至想要离婚，一度成了李飞的“心病”。

“他的心理问题也是我们团体辅导时发现的。”谈起李飞的情况，王英男记忆犹新。尽管量表测试都处在正常范围内，可他的“心病”却越来越严重。有些官兵对传统的量表测试存在防御心理，遇到问题时怕引来别人异样的目光，导致测试结果不准确，这也正是官兵对自身心理问题经常后知后觉的主要原因。

“如何尽快发现像李飞这样许许多多渴望被打开的心灵？”王英男总结出来了一个绝招——“玩”。通过小型团体辅导的方式，带着官兵“玩游戏”，顺便“聊会儿天”或者画画，让官兵卸下心理包袱。说话间，王英男拿出了同一名官兵两年前与现在的心理档案，对比后记者发现多了3张表，上面记录着官兵的团体辅导记录、个体咨询记录和骨干访谈记录，王英男谈到，这就是玩出来的新变化。

“画个画就能看出问题？做这个有用？”刚开始王英男组织绘画测试时，一名战友无意间的一句话，竟引起了其他战友的哄堂大笑。在这次绘画过程中，王英男觉察到了修理连战士张龙(化名)的心理变化，决定通过他画的图景内容，为他现场“解画”。

起初张龙显得很烦躁、不配合，王英男慢慢分析其性格特点后才一步步打开他的心扉。原来，大学生士兵张龙入伍前品学兼优，凭借自身努力很快就走上了文书岗位，本以为去年评优秀士兵“十拿九稳”，却因为体能不及格落选，这让一向要强的他受到打击。

针对张龙的情况，王英男采用自我认知疗法进行心理疏导，连队的心理骨干也及时跟进，在日常生活中对张龙不断进行帮扶鼓励。过了一段时间，张龙慢慢恢复了往日的活力，面对荣誉得失也能正确看待，还被评为军事训练进步之星。

几年来，王英男就通过这种“玩”的方式走进官兵内心，为官兵建立起了一份份心理档案，她也成了官兵们非常信赖的“知心姐姐”。