“我们不一样，每个人都有不同的境遇”，时下流行的这首《我们不一样》，讴歌的是境遇和经历不同的人走到一起，结下深厚情感，并期望来生再相遇的友情。文职人员和现役军人，身份虽然不同，但因强军事业需要，奋斗和工作在一起，经历风雨同舟、相濡以沫之后，也必将以“不一样”的风格成就“也一样”的精彩，并结下深厚情谊。

坚定“也一样”的信念追求。上下同欲者胜。志同道合、信念追求一致是一支队伍凝聚力、向心力的核心。现役军人和文职人员同样在党和人民的培养下，同样服务强军打赢，有着相同的理想信念，共同的事业追求。在共学中强信仰，强化理想信念教育没有局外人、旁观者，现役军人与文职人员同场学、同堂议、相互促，在互学共进中澄清谬误、明辨是非、坚定理想信念。在携行中强信念，着重强化现役军人与文职人员共图强军、同谋打赢的价值追求，互相学习校正价值导向，互帮互促修订职业规划，切实将个人理想融入强军打赢的共同追求。在互促中强信念，忘记身份界限融入组织生活，广泛开展经常性批评和自我批评，切实在民主生活中红脸出汗，相互指正缺点错误，互相拉袖子促进整改提高，切实升华纯洁的同志情、战友爱。

发挥“不一样”的独特作用。现役军人与文职人员除了岗位设置不同，相互间教育背景、从业经历、社会经验也各不相同，无论是谁，只要坚持自身的角色定位，真正做到不缺位、不越位，都将在强军打赢中发挥重要作用。尊重个性，现役军人有独特的“军营范”，文职人员有地方的精气神，在纪律和政策允许的范围内对各自的差异、个性需相互理解和尊重，允许各自立足不同的文化差异，用不同的思维方式和处事路径解决问题、助推建设，尊重各自的首创精神，和而不同、相互欣赏、互促共进。突出特色，坚持在不同分工的基础上，着眼各自教育背景和职业经历，在对接内外事务，处理军政业务，协调各方关系上，突出各自的特色和风格，既分工负责又相互协助，聚集双方的智慧解决问题，促进发展。发挥特长，形成各尽其才、人尽其用的职业氛围，充分调动每个个体的积极性和创造性，积极发掘现役军人与文职人员的个人特长，真正把人才用在合适的位置，给各自特长提供展示的舞台。

营造“都一样”的联心文化。现役军人与文职人员身份不同、岗位不同，但工作生活中不宜分彼此，更不宜因心理差异制造人为的界限和鸿沟，需努力营造合心、联心、齐心的文化氛围。在教育中灌注，抓好人民军队优良传统和革命英雄主义教育，弘扬团结友爱的革命情谊，引导全体人员在团结协作中促进发展，升华团队凝聚力、向心力。在党建中强化，通过党建团建带动合心合力，开展团体性竞技和比武竞赛活动，有效激发团队精神，形成协作氛围，切实将奋勇争先、团结友爱、甘于奉献的优良传统传承好。在文化中熏陶，开展革命歌曲、强军战歌互学共唱活动，开展网络文化建设，开展军旅图书网上读，开展拔河、球类联谊赛等丰富多彩的群众性文化活动，将团结协作的意识、互助共进的价值导向有效植入。

（作者单位：第901医院政治工作处）