1952年，一批全国一流的专家教授来到哈尔滨军事工程学院。院长兼政委的陈赓同志求贤若渴，满腔热忱地为他们搞好服务，给他们科研工作提供方便，把自己比喻为“端盘子的”。正是凭着这种乐为科技人才“端盘子”的精神，才有了英才辈出、名震一时的“哈军工”。

“国之强弱，不在甲兵，不在金谷，独在人才之多少。” 要赢得军事竞争主动，必须下大力气推动科技兴军；推动科技兴军，必须聚天下英才而用之。专业技术干部是贯彻科技兴军战略的中坚骨干，是部队科研创新、技术保障的主体力量。特别是随着部队信息化建设深度推进，武器装备加快更新换代，新质作战力量快速发展，专业技术干部在服务备战打仗、推进部队转型、提升制胜能力等方面发挥着越来越重要的作用。

“世上岂无千里马，人中难得九方皋。”现在尊重知识、尊重人才的氛围日益浓厚，专业技术干部队伍结构不断优化，相关政策机制不断完善。然而，也有一些单位重行政轻技术、重使用轻培养、重业务轻管理；有的考评激励机制不规范、不完善，干好干坏一个样，干与不干一个样；还有的教育管理方式简单化，要么管得不够得法，要么听之任之。只有在激发动力、提升能力、增强活力上下功夫，有效解决关键岗位人才弱、新编岗位人才缺、新型力量人才少以及自我定位矮化、职业精神淡化、进取意识弱化等问题，才能培养出一大批讲政治、懂科技、肯钻研、善创新的“明白人”。

“指路子”。强军先铸魂，育人先立德。各级应引导专业技术干部深刻体悟习主席的胜战之问、价值叩问、本领拷问，学习感悟林俊德、马伟明、程开甲等科技英才的先进事迹和时代精神，立起爱国报国、矢志强军的价值追求，不断强化政治担当、使命担当、责任担当。同时，注重做好一人一事的思想工作，引导技术干部正确看待当前形势、正确看待调整改革、正确看待矛盾困难、正确看待发展前景，打牢建功立业、立身做人的思想根基。

“搭梯子”。追求成长进步、实现自身价值是专业技术干部的普遍追求，绝大多数同志都希望在部队成就梦想、有所作为。充分信任和大胆使用，就是对他们最大的关爱。对专业技术干部，应多交任务、多给平台、多搞帮带，以作战准备为牵引，以重大演训活动为载体，让他们多参与大项任务，推动他们由保障员向战斗员转变。采取提升学历、送学进修、集中培训等多种手段，帮助专业技术干部学习新知识、掌握新技能、适应新岗位，锤炼提高“练兵所急、胜战所倚、打仗所需”的素质本领。

“树样子”。人是环境的产物，欲造就科技人才千帆竞渡的局面，关键在于用好激励机制这个驱动杠杆，努力营造人人渴望成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围。年度立功受奖、评先评优，应打破论资历、搞平衡、“吃大锅饭”等现象，坚持优才优待、重绩重奖，让人才的劳动付出得到客观公正的评价和回报。建立健全以岗位职责为依据、以能力业绩为核心、以鼓励创新为导向的考评体系，坚持凡晋必考、考用一致，做到能者上、平者让、庸者下，最大限度地调动广大科技人才的积极性、创造力。

“端盘子”。下力解决专业技术干部家属就业、子女教育和个人婚恋等方面的实际困难，认真落实休假、疗养和体检等制度，主动为专业技术干部排忧解难，切实把人才放在心上、捧在手中，努力营造拴心留人的良好环境。同时，人才的成长不可能一帆风顺，各级领导应有宽容的胸怀，允许他们有失败、有失误，鼓励他们敢闯敢试，保持干事创业的激情。端正对专业技术干部的态度和感情，多倾听、多商量，多支持、多鼓励，重要决策注重征求他们意见，增强专业技术干部的职业自豪感、岗位认同感、身份归属感，努力为战斗力生成提供强大智力支持，为能打仗打胜仗提供可靠人才保障。

（作者单位：中部战区陆军）