“这次考核有的同志军事素质展现得不错，但实战意识差，竟然因为一件附品打了败仗！”10月中旬，在武警云南总队执勤支队应急班阶段性考核讲评会上，被政委张勇点名批评的正是范排长，他回想起几天前的那场考核，追悔不已。

尘土飞扬，黄沙滚滚。10月上旬，支队应急班集训队组织800米单兵综合演练阶段性考核。首个参考的范排长一口气通过各个障碍，到达600米障碍射击地线。“卧姿——装子弹！”只要再完成两轮射击便可大功告成。

200米隐显目标射击，压子弹、换弹夹，范排长果断击发。“砰砰——”没想到，单发变成了点射，两发子弹全打了出去。此时靶子已经隐藏，范排长大声喊道：“报告，我的枪有问题！”但考核组示意：自行解决。无奈，范排长只好将握把卸下，发现原来是保险卡榫错位，准备校正时，却发现握把里没有附品。

于是，接下来的俯角射击课目，范排长只能放弃。结果，2发子弹脱靶，考核成绩加时6分钟，范排长被判不及格。

“如果用附品里的铳子把保险卡榫校好，重新申请供弹，俯角射击我完全可以上靶！”眼看胜券在握却“阴沟翻船”，走下考核场的范排长很不服气。教导队大队长张学飞厉声质问：“附品属于随装附件，为啥不带？”一番质问让范排长慌了神：“以前射击很少出现意外，没想到今天会这样，所以就没带……”这时，中队的班长杨武也帮着“打圆场”：“附品只有平时擦枪的时候用，细小部件比较多，中队为了防止丢失，就统一保管起来了。”

“少的岂止是一件附品！”两天后的支队交班会上，张政委严肃指出了这个问题，并列举了两天来机关的调查结果：不少基层单位都存在类似现象，说到底还是和平兵当久了，实战意识弱化。一番话，让在场不少干部羞红了脸。

党委一班人随即研究决定：结合“破除和平积弊，聚力备战打仗”专题教育，领导机关坚持刀口向内，带头开列问题清单，整理出具有代表性、普遍性的4类16种问题，并开展“如何消除‘硝烟味’日淡、‘生活味’渐浓怪象”的群众性讨论活动，铸牢官兵备战打仗意识；训练中强化指挥员角色，在组训任教过程中随机导调情况，进行量化评分并张榜公示；同时要求训练前逐人逐枪检查各类武器装备，严禁考核中机关搞“保姆式”保障，一经发现有“偷工减料”现象，一律取消考核成绩，并进行追责问责。

几天后，应急班集训队组织第三次阶段考核。痛定思痛的范排长，重新参加800米单兵综合演练考核，不但携带齐全枪支配件，而且主动增加负重，最终以11分30秒的成绩夺得小组第2名。

短评

切莫让“附品”成为“赘品”

■武警云南总队昆明支队政治工作部主任 刘文来

在基层，对于步枪附品，不少官兵普遍停留在“擦枪工具”的浅层认识。然而在瞬息万变的战场上，枪上的任何一个配件都不是多余的，关键时刻甚至可能决定一场战斗的胜负。

考核中，范排长的枪随装附品不随装，导致他无法排障而被判出局，表面上看是一件附品引发的败仗，却反映出部分官兵把考场仅仅当赛场、把考核简单当竞赛的“和平思想”。这种以不打仗心态作打仗准备，以“比赛”心态应对考核，失败看似偶然，实是必然。这场考核也暴露出机关搞“保姆式”保障的弊端，演训时官兵过分依赖机关，不会处置突发情况。不过值得庆幸的是，不少单位已取消这类考核保障模式，更加贴近实战。

要想战场打得赢，必须根除一切与实战要求不符的“假把式”“和平套路”，从机关到基层，将演训的所有要素注入实战的催化剂，做到一切从实战出发，一切向实战对标。