二战时期，名将巴顿在一次战斗中部署任务。当意识到自己在给下属介绍具体作战方法时，巴顿马上停住，并且话锋一转：“该怎么办，你比我更清楚。”在他看来，如果插手部下的工作，或者过多告诉部下完成任务的方法，就会养成部下的依赖心理，使得他们的创造力被泯灭。

战场上，各级指战员能不能搞清楚“该怎么办”，考验的是打仗本领、指挥才能，关系的是官兵生死、战场胜负。具备领导艺术的指挥员，既应掌控局势，也应善于授权，不仅自己清楚“该怎么办”，也应让下属清楚“该怎么办”，从而充分调动每名官兵的主观能动性，形成各负其责、各主其业、各成其事的局面。

但曾有一段时期，受指挥体制影响，个别单位的首长机关习惯于越俎代庖、大包大揽，“西瓜芝麻”件件管，“眉毛胡子”一把抓，对下级搞“保姆式”指导。该下级决策的事，自己定了；该下级执行的事，自己干了。结果弄得“上不信下，下不服上”“上级包揽，下级偷懒”。一旦到了战时，必然影响反应时间、决策效率、行动质量，甚至影响战争的胜败。

“位高者事不可以烦。”一个人的时间和精力是有限的，不可能事必躬亲，必须分身有术。这就要学会放手、有所不为。事实上，领导干部的主要职责不仅仅是做事，更在于成事，授权放权就是成事的有效途径。诸葛亮正是因为“夙兴夜寐，罚二十以上皆亲览焉”，导致操劳过度，留下“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的遗恨。

有专家指出，未来信息化作战，将是基于指挥信息系统的离散化配置、分布式决策、交互式指控。在纷繁复杂的作战环境中，即便有先进指挥控制系统的保障，“中军帐”也难以实时掌握战场的全部情况。在这种情况下，对一线指战员赋予更大的自主权，规定“做什么”而不具体规定“怎么办”，是提高决策效率、抓住作战时机、赢得最终胜利的客观要求。

“不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会行船。”对各级指战员而言，如果总让上级带着干、推着干、逼着干，谈何解决“两个差距很大”“两个能力不够”“五个不会”等问题？唯有深研现代战争制胜机理，搞透作战任务、搞透作战对手、搞透作战环境，在关键时刻有底气说“该怎么办，我很清楚”，才是真正对自己负责，对上级负责，对战场成败负责，对国家人民负责。