“悦读时光”第二束光，来自朱自清的《匆匆》。这篇清秀隽永的美文，被选入各大版本的语文教材，影响了一代代人。你可知道，写成这篇脍炙人口的佳作之时，朱自清还只是一个24岁的小伙子。比你有天赋的人，比你还努力，我们还有什么理由不去珍惜时间呢？

匆 匆

■朱自清

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

赏析 ■王爽

时间都去哪儿了

第一次读《匆匆》时，你我都还是小学课堂上摇头晃脑的小孩子，盼望长大，感知不到朱自清笔下水盆里、饭碗中时间的“匆匆”。重读《匆匆》，已不再年少的我们开始感慨，时间都去哪儿了。

高尔基曾说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留予他们一头白发两手空空。”时间对不同人有不同的价值，我们在时间历程中经历了许多，也见证了许多。

前阵子，外卖小哥雷海为火遍了全国，他击败北大才子，问鼎《中国诗词大会》冠军。要不是他出现，估计谁也想不到，这些每日穿梭在写字楼间其貌不扬的外卖小哥，跟我们向往的“诗与远方”能产生什么联系。是什么让雷海为脱颖而出，实现逆袭？他轻描淡写地道出了秘诀：“我只是把别人打游戏的时间用来读诗词。”

你将时间用在了哪里，成就就在哪里。如果一个人能充分利用闲暇时间，长时间坚持一件有益的小事，这件事定会以不可思议的方式丰富你、回报你。胡适先生说：“一个人的前程，往往全靠他怎样利用闲暇时间，闲暇定终生。”你以为别人轻轻松松便能保持好身材、取得大成就，殊不知他为了目标在背后艰辛付出，坚持了很久很久。

我们经常抱怨时间不够，希望时间过得慢一些，时间真的是少得可怜吗？不尽然，许多时候是我们没把它用对地方而已。此刻，当我们感慨着“时间都去哪儿了”，时间正一分一秒地从我们指缝中溜走。