本报讯  李桂林报道：“宁儿，母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情……”1月中旬，武警江西消防总队某中队教育课堂上，指导员徐琳正带领中队官兵重温红军女政委赵一曼的《抗战家书》。课后，不少战士把这封家书抄写在“体会式”笔记本上，并写下感人心语。

“要想教育有实效，必须紧贴官兵现实思想。”去年以来，针对教育形式吸引力不足、内容针对性不强等问题，该总队推行“故事化”课堂和“体会式”笔记，通过兵言兵心、兵说兵事、兵辩兵理等方式，释放思想政治教育的活力。

总队领导介绍，“故事化”课堂上，每名官兵都是主讲人，采取“观点＋故事＋分析＋警句”的模式，做到每个观点有故事、每个故事有道理；“体会式”笔记则把教育笔记从“迎检式”“样本式”向“绘画式”“箴言式”转变，不再硬性规定记录内容。

“故事化”课堂加“体会式”笔记让思想政治教育真正见效落地。前不久，一场特殊的开训动员在武警九江消防支队某中队荣誉室展开，在“荣誉墙上我出镜”故事会上，一个个先进典型和训练标兵走上讲台，结合自身经历讲故事、谈体会。结束当天训练，战士小王在教育本上记录下训练成绩，并写下近期小目标：下次上台讲故事的一定得是我！