“等边蓝色三角形，既是国际民防组织的重要标志，又是我国人民防空专业队伍的标识……”1月9日，在河北省衡水军分区多功能训练室，战备建设处处长朱治国介绍的国防动员行动标图知识，让与现役干部一起参训的文职人员、军士受益匪浅。

在人们印象中，国防动员行动标图是现役军官应知应会内容，为什么该军分区的文职人员、军士也练习标图？“国防动员是军分区的重要职责，人人都应学动员、懂动员。”朱治国介绍说，《中国人民解放军文职人员条例》规定，文职人员是军队人员的组成部分；根据需要，参加军事训练和战备值勤。军士虽然不是军官，但在机关从事的是参谋、干事、助理员工作，只有了解熟悉主责主业，才能更好地完成本职工作。

与现役军官一样，参训的文职人员、军士热情高涨，但遇到的困难让他们“压力山大”。一方面，与在军事院校受过专业培训的现役军官不同，他们不掌握识图标图的基本功，面对复杂的敌情、我情以及陌生的地图，感到“老虎吃天——无从下口”。另一方面，他们不了解国防动员行动的主要内容和基本特点，对每个标号代表的意义理解不深、把握不准。对此，该军分区组训部门连续采用3个办法。

使命是巨大的动力，他们想方设法激发大家的训练热情。“标绘要图的过程，就是充当指挥员摆兵布阵的过程。”一位经验丰富的作训参谋谈起心得体会：不谋全局者，不足以谋一域。只有“身在兵位，心为帅谋”，才能把分管工作干到位、干出彩。

保障处社招文职人员田晓健，对这个观点深表赞同。他认为每一次标图，都是在对全市国防动员方案的梳理，时间一长，视野和思维开阔了，考虑问题也学会从全局着眼。像田晓健一样，该军分区文职人员、军士通过练习国防动员行动标图，找到了“运筹帷幄”的感觉，增强了谋篇布局的意识和能力。

其次是搞好传帮带。组训部门从现役军官中安排一批标图高手，对文职人员、军士进行“一对一”的帮带。“一开始，我因对国防动员专业保障队伍要与民兵并肩上阵、国防交通分队要做到定点保障与伴随保障相结合等问题理解不透，标图只能靠死记硬背。绘制标号也是照葫芦画瓢，还画不像。”政治工作处一级上士吴海飞告诉笔者，后来，经现役军官耐心讲解和手把手指导，他明白了其中的道理，标图速度快起来，标号也绘得越来越准，做到了随记随标、标号合乎要求。

第三是在同批入职的文职人员、同期调入的军士中开展“比学赶超”活动，营造创先争优的氛围。目前，该军分区文职人员、军士国防动员行动标图平均成绩达到良好水平。

文职人员、军士积极参训，还与该军分区领导的示范带头息息相关。1月初以来，该军分区主官在训练中“打第一枪”“跑第一棒”，带动大家以饱满的热情投入到新年度训练中。

“随着国防动员体制的逐步完善，新年度国防动员准备工作更加繁重，迫切需要一大批‘明白人’。”衡水市国防动员委员会副主任、军分区司令员孙桂芝谈到，今后，他们将坚持全员参训、科学施训，让文职人员、军士与现役军官一样，成为国防动员行家里手。