本报讯 记者杨明月报道：快步走过独木桥、翻过矮墙、匍匐通过低桩网……近日，四川天府新区第一小学五年级学生参加了“迷你版”400米障碍练习，一班学生石朝旭动作干净利索，赢得满堂彩。“在他匍匐前进时，我从他身上看到了军人的影子。”一旁观看的天府新区国防教育辅导员、退役军人田华高兴地告诉记者，现在越来越多的孩子喜欢上军事训练和国防教育课，这让他很有成就感。

此前，《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》印发后，天府新区全面推进深化国防教育工作。“我们在天府新区195所中小学、幼儿园全面部署国防教育工作，遴选8所首批试点学校，先行开展退役军人国防教育辅导员‘区管校聘’、融合课例教学研究等试点工作。”天府新区退役军人事务局工作人员罗伟告诉记者。

他们按照教育部《国防教育进中小学课程教材指南》要求，依托新区教育科学研究院向中小学、幼儿园征集国防教育融合课例644份，并邀请田华等优秀退役军人代表全程参与政策研究、评价指标体系建设、课程手册和融合课例编写等工作。今年8月，《四川天府新区中小学国防教育课程手册》编印下发。

记者打开手册看到，上面既有国旗故事、党史学习等国防教育课程，也有“我是神枪手”“烈火英雄”等主题实践课程。“固化教育时段在课程设置中占比较重。周一升国旗、周五党史课，以及国家重要节日、重大纪念日等都被固化为学校国防教育时段，贯穿学生成长周期，让新区十万学生带动家庭学党史、重国防，在全社会营造爱党、爱国、爱军的浓厚氛围。”罗伟说。

周一下午延时课上课铃一响，天府新区第一小学的学生们便分年级、分班级参加国防教育课。课程内容从军魂、军体等方面紧扣学校的德、智、体、美、劳“五育”，实现国防教育与“五育”有机融合。

天府新区华阳中学附属小学一位三年级学生家长告诉记者，自从学校开设国防教育课后，孩子的变化特别大，不挑食了，肯吃苦了，还经常一脸自豪地在他们面前展示军事动作，阳光又自信。有的家长在微信朋友圈晒出孩子认真收纳迷彩服的照片：“孩子一回家就把迷彩服整齐叠好，特别爱惜自己的‘军装’。”

与此同时，天府新区还组织开展课程体系顶层设计，邀请教育专家、军事专家，创新探索“八一”课程评价指标（国防第一课、每日一养成、每周一融合、每月一教研、每季一主题、每期一研学、每年一比武、每校一特色），并将评价指标纳入学校目标考核。

目前，在天府新区已有32所学校把国防教育课纳入课后延时服务，由学生和家长自主选择的国防教育课程已在新区全面开展。