本报讯 刘立国、孙巍报道：“孔维鹏、白东伟、杨勇等16名文职人员，在省军区组织的集训比武中取得优异成绩，予以表彰。”国庆节前夕，河北省邢台军分区大张旗鼓表彰工作实绩突出的文职人员。消息传来，引发大家热议。

文职人员在工作中勇挑大梁，得益于邢台军分区人才培养体系的持续深耕和不断探索。文职人员王森2019年以优异成绩考入巨鹿县人武部。入职后，他信心满满，准备一展身手。然而，现实给他浇了一盆冷水。

一次，王森接到电话通知：“军分区领导近日要到你部宣读人武部党委第一书记任职命令，请做好准备工作。”放下电话，王森慌了手脚。由于业务不熟、程序不清，影响了会议正常进行。

该军分区领导调查发现，类似的情况并非个例。为帮助文职人员尽快适应岗位需求和胜任本职工作，该军分区展开深入调研，并召开座谈会，听取大家的意见建议。

“机关和领导给文职人员部署任务多、具体帮带少，只注重上教育大课、缺少谈心交流，不利于文职人员成长。”该军分区领导带头剖析自身存在问题。

“只有在部队大熔炉中淬火，才能尽快实现从外行到内行的转变，跑步进入战位。”针对部分文职人员存在的缺乏身份认同、担当意识不强、能力素质有待提升等问题，该军分区逐项进行研究分析，建立个人档案，采取教育引导、挂钩帮带、活动磨炼等10余条举措，着力提升文职人员的军事素养和专业技能，帮助文职人员尽快进入角色、适应岗位。

在此基础上，该军分区结合主题教育，把驻地红色资源作为生动教材，组织文职人员到抗大陈列馆、董振堂事迹陈列馆和冀南烈士陵园等地瞻仰寻根，引导大家把个人理想融入强军实践，立足岗位成长成才。

刚刚被调整到军事科担任代理科长的南和区人武部文职人员王东，2019年刚交流转改文职人员时，有过不适应。后来，他参加了军分区组织的集中学习和业务培训，并和人武部副部长张宝结成帮学对子。在张宝的帮带下，王东的能力素质有了很大进步，先后两次被军分区评为先进个人。

去年8月，邢台地区遭遇洪涝灾害。该军分区组织人员星夜驰援，20余名文职人员勇敢担当、冲锋在前，在遂行任务中得到锻炼。任泽区人武部马骋等3名文职人员临时受领任务，带领民兵分队圆满完成救援任务，受到当地政府和群众好评。