“反间防谍、维护网络空间安全秩序、防范电信网络诈骗……”第7个全民国家安全教育日前夕,一场“维护国家安全,你我共同承担”总体国家安全观知识竞赛,在江西省吉安军分区机关视频会议室举行。来自13个县(市、区)人武部的39名代表通过有问必答、抢答、视频案例分析等环节,进行激烈角逐,进一步强化军分区干部职工、文职人员、专武干部及民兵的国家安全意识。
如何让国家安全教育入脑入心,强化居安思危意识?近年来,该军分区紧紧抓住“编写教育教材”“打造多维课堂”“建强教员队伍”三个环节进行实践探索,让国家安全意识的警钟长鸣在这片红色沃土。
编写教育教材——
补足国家安全之“钙”
两年前,该军分区在军营文化建设调研时发现,本单位一直没有一套系统的、具有本地特色的国家安全教育教材。
他们还发现,某人武部图书室书柜中,国家安全教育读本占比不到3%;少数干部职工、文职人员、专武干部及民兵对国家安全知识了解甚少;军事理论考试百分制试卷中,国家安全考题只占3到5分。
这些现象,折射出军分区系统国家安全教育面临的尴尬和窘境。
为补齐这块短板,他们将国家安全教育列入年度教育重要内容,成立一支由各县(市、区)人武部干部、专武干部和民兵骨干组成的编写小组,历时3个多月,完成了一套国家安全教育系列教案,内容涵盖政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、网络安全和生物安全等方面,对什么是国家安全理念、国家安全要注意哪些方面、危害国家安全的行为是什么等,进行了详细阐释。
参与编写教案的军分区战备建设处处长晏圣林介绍,他们根据宪法、国家安全法、网络安全法、反恐怖主义法、反间谍法和国防法等与国家安全相关的法律法规,设置情感认同课、行为引导课、兴趣实践课等课程,从思想教育到行为转化,形成体系化、递进化育人链条。
与此同时,这个军分区还根据当前网络安全面临的严峻形势,按照部队严密防范网络泄密等有关规定,制作了一部预防网络泄密的微视频,组织人员观看,教育引导和规范所属人员网上安全意识。
“白色恐怖时期,国民党特务肆虐横行,稍有不慎就很可能导致我们党一条地下战线全军覆没……”去年全民国家安全教育日前夕,在军分区视频会议室,一场以革命战争时期我党我军隐蔽战线斗争为主题的红色故事会激情开讲。
随着红色故事宣讲员声情并茂的讲述,在场人员仿佛穿越时空回到那个风雨飘摇的年代。大家对那段历史有了深入了解的同时,更加深了对网络时代如何防范失泄密的思考。
该军分区司令员潘强深有感触地说:“当今,国际经济、科技、文化、安全、政治等格局都在发生深刻变化。我们要与时俱进,紧贴国际和国内形势,编写和制作一些国家安全知识的教材,为军分区系统开展国家安全教育提供有力的支撑。”
打造多维课堂——
绷紧国家安全之“弦”
“根据其活动轨迹以及行为表现,经过仔细甄别,判定3号人员为可疑人员。”今年“条令条例学习月”活动期间,该军分区公勤队战士正按照军分区“平安营院”创建的相关提示,进行人员甄别。
这是军分区组织所属人员开展国家安全教育活动专门策划的内容。参与活动的人员可通过回答国家安全法等相关法律问题赢取奖励。
“这种寓教于乐的方式更利于我们接受。”负责机要保密工作的二级上士傅志琦说,将国家安全教育的课堂搬到室外,改变以往“填鸭式”说教,让大家在身临其境的情景体验中,深刻认识到周边存在的安全隐患以及可能面临的威胁,进一步加深对于总体国家安全观的理解,自觉提升维护国家安全的责任意识。
两年前的全民国家安全教育日,军分区一名理论教员精心准备了一堂国家安全教育辅导课,不承想出现了“台上激情四射,台下昏昏欲睡”的尴尬场景。
为什么精心准备的理论课不受欢迎?一位国家安全教育辅导员用“三多三少”来概括“病因”:鼓励号召的多,触动思想的少;坐而论道的多,新鲜动感的少;传统灌输的多,启发自觉的少。
“教育是撬动人的灵魂、走进人内心的工作,要奔着现实问题靶向发力,才能在官兵头脑中打下深刻烙印。”军分区政委陈辉说,国家安全教育课不能简单地照本宣科,要用热气腾腾的课堂点燃热血沸腾的胸膛。
为打破国家安全教育听报告、发资料的常规做法,该军分区探索开展国家安全教育研学活动,打造多维课堂,用趣味性的教学方式让国家安全意识入耳、入脑、入心。
4月6日下午,在军分区视频会议室,他们采取“线上线下”方式,组织官兵通过大讲堂、宣传手册、新媒体、广播等渠道学习国家安全法、保密法等法律法规,了解国家安全知识,强化国家安全观念,树牢“国家安全、人人有责”意识。
“虽然我们维护安全的手段和选择多种多样,但军事手段始终是保底的手段。”永丰县人武部部长颜明春介绍,今年,他们把“国家安全教育课堂”搬到训练场,通过读表彰、挑应战、表决心等形式激励参训人员苦练打赢本领,坚定敢打必胜和建功沙场的信心和决心。
“安全大事数第一,时时刻刻要小心……”吉水县视频会议室气氛热烈,文职人员吴英昊打的快板书,赢得大家热烈掌声。
歌曲、小品、人物故事……清明节前夕,吉水县人武部举办的国家安全教育日宣传活动上,他们通过一个个精彩纷呈的节目,在全场群众心底打下了烙印。
建强教员队伍——
常思国家安全之“危”
前不久,一堂国家安全教育课在该军分区系统引起强烈反响。
这堂国家安全教育课,由军分区政治工作处主任左锋瑞主讲。这堂课从3张照片讲起:1937年日军轰炸上海时一个男孩坐在废墟上哭泣;叙利亚难民小女孩举起手来向战地记者投降;利比亚撤侨时,国家调动客机,10天将4万侨胞接回家。“有国无防的旧中国和今天的叙利亚一样,民众任人宰割……”听着左锋瑞结合历史与现实讲国家安全对于国家和人民的重要性,现场人员陷入了沉思。
该军分区领导把国家安全教育辅导员队伍面临的难题概括为“三难”:国家安全教育经验少,授课开展难;多元文化冲击大,忧患意识强化难;所属人员思想较活跃,传统教学灌输难。
“给人一瓢水,自己要有一桶水。”军分区领导说,国家安全教育实效如何,与施教者能力素质息息相关,他们直接影响安全教育的质量效益。广大辅导员作为安全教育的施教者,要学习掌握国家安全知识,强化国家安全意识,才能更好地传播总体国家安全观。
3月2日至4日,军分区联合国家安全局、司法局举办国家安全教育教学研讨培训班,全市30余名国家安全教育辅导员代表参加,组织专家对示范观摩、军营参观、实践体验等11种国家安全教育教学形式进行讲解,让辅导员代表了解国家安全教育教什么、怎么教。工作人员告诉记者,未来对国家安全教育辅导员的培训将形成常态化,从源头上解决长期困扰国家安全教育的“老大难”问题。
“全民国家安全教育日如何而来?新修订的国家安全法有哪些特点?开展国家安全教育宣传活动有什么意义?”一场以“国家安全距离我们到底有多远”为主题的讨论会正在进行,大家根据自己的认识各抒己见。同时,邀请市国家安全辅导员走进军分区机关,通过组织剖析典型案例、讲授应对办法,使大家进一步了解国家安全的内涵要义。
“患生于所忽,祸起于细微。”没有意识到安全威胁就是最大的风险。日前,该军分区通过多种形式开展国家安全宣传教育系列活动,普及国家安全知识,培养和增强干部职工、文职人员、专武干部及民兵自觉投身国家安全责任感使命感,不断强化各类应急处突能力,全面提高体能、技能和智能,增强忧患意识,树立国家安全观念,为当地人民群众生活安居乐业撑起保护伞。
讲好新时代国家安全课
■陈 辉
国家安全是安邦定国的重要基石,是人民安居乐业的重要保障。维护国家安全,人人都是参与者。只有因时而变、因势而新、因事而化,讲好新时代国家安全课,才能让国家安全深入人心,汇聚起维护国家安全的磅礴力量。
把握时代脉搏,因势利导、主动作为。要把住时代脉搏,紧跟形势发展,把国家安全教育纳入思想政治教育体系统筹安排,通过军地联席会议、形势战备教育、时事热点探讨等形式,开展经常性安全形势研判,准确把握当前安全威胁日益多元、外部阻力复杂多样、敌对势力频繁干扰、意识形态斗争尖锐等新变化,让安全意识在每个人的脑海中深深扎根,形成人人想安全、个个抓安全、时时保安全的浓厚氛围,筑牢维护国家安全的思想防线。
坚持多管齐下,创新方法、拓宽渠道。国家安全教育从来不会一蹴而就、一劳永逸,是一个持续引导、持久深化的过程。将国家安全宣传教育进行细化分解,分层、分类、分级明确目标任务,针对不同社会群体,开展互动式、情景式教育,让大家在互动交流中增强国家安全意识。积极运用大数据、云计算等信息化手段,抢占网络舆论阵地,借助公众号、微视频、微博等新媒体平台,开展网上教学、网上讨论、网上交流,多角度解读国家安全知识。统筹军地多方力量,与当地宣教部门共同挖掘国家安全教育精品资源,推进国家安全教育走进“寻常百姓家”。
融入工作实践,练强本领、增强信心。当前,维护国家安全的手段和方式日益多样,但军事实力始终是最硬的底气。要聚焦备战打仗,结合担负使命任务,把国家安全教育融入开训动员、应急抢险、支前保障、比武考核等各项任务中,引导大家把演训场当作维护国家安全的“使命课堂”,按照平时服务、急时应急、战时应战的任务要求,练强指挥能力,练好战斗本领,练硬战斗作风,练就能战善战的精兵劲旅,管控危机的本领,做到全时待战、随时能战,为坚决捍卫国家安全作更大贡献。
图①:江西省吉安军分区相关人员深入学校开展国家安全教育。
图②:江西省吉安军分区组织使用手机安全保密教育。
图③:江西省吉安军分区邀请法律专家解读《中华人民共和国国家安全法》。
图④:消防人员为江西省吉安军分区相关人员传授消防安全设施使用方法。
图⑤:江西省吉安军分区相关人员给学生讲解国家安全教育知识。
本版照片由汤继平摄
制图:扈 硕