众所周知，一名合格的工匠除了精湛的技术，更要具备“工匠精神”。“工匠精神”即精益求精的精神，严谨、一丝不苟的精神，耐心、专注、坚持的精神，专业、敬业的精神。

人才培养是一项长期的系统工程，有其客观规律。若是一味地追求“短、平、快”，或只注重数量而不重质量，甚至揠苗助长，不仅会对人才本身造成伤害，还会造成大量资源的浪费。

工作中，个别领导在人才培养上缺乏应有的定力。例如，有的把年轻干部放到基层一线和艰苦环境锻炼，而后不闻不问，跟踪培养问效不够；有的习惯于“突击式”办培训班，热衷业务骨干“速成班”，需要的时候猛抓，不需要就搁置……

从单位建设和个人发展考虑，这种零敲碎打的人才培养方式不是长久之计，不利于强军事业的长远发展。

习主席在中央军委人才工作会议上强调，实施新时代人才强军战略，要统筹全局、突出重点，全面推进人才培养、使用、评价、服务、支持、激励等各项工作，以重点突破带动整体提升。新型军事人才培养，需要秉持“工匠精神”，尊重人才“生长周期”规律，保持耐心和远见，坚持战略前瞻、体系谋划。

要着眼大局，敬业奉献。大国工匠铸就辉煌的精神支撑，是宝贵的事业心、使命感和责任感。人才培养作为一项“长效工程”，短时间内很难见效。只有从为国分忧、为国解难、为国尽责的高度对待人才培养，无论处在哪个岗位，始终把人才培养当作本职，把带不出人才视作不称职，时时处处注重培养人才、锻炼成才、成就人才，方能培养出一批听党指挥、能打胜仗、作风优良的新型军事人才。

要执着专注，精益求精。大国工匠，最忌讳的是心浮气躁。人才培养同样不能急于求成。这需要我们潜心专注、深入研究，根据人才成长的规律和不同类型人才的现实需求，寻找科学的培养路径，制订详细的人才培养、使用规划，实施精细化分类培养，做到因人施策、因人施教，让每个岗位都能成就高质量人才，让每个人才都能发挥出最大能量。

要持之以恒，追求卓越。大国工匠之所以宝贵，在于其锚定目标不放松，十年如一日。“十年树木，百年树人”，人才，相比木材，更要恒以育之。将创新和完善人才培养制度机制作为重要着力点，在人才的考核评价、选拔任用、培训提高、竞争激励等方面，摸索总结经验，逐步建立长效机制，方能形成人才辈出、人尽其才的良好局面。