本报讯 邢晓云、位启林报道：“志愿军在最艰难的时候只能吃烤土豆，土豆不好咽，只好就着地上的雪吃。”11月30日，安徽省亳州市烈军属子弟学校四年级一班课堂上，退伍老兵、该班学生宋涵漪的爷爷，走上讲台为学生们讲述革命故事。

“平时我们也会让宋涵漪给大家分享她爷爷的故事，今天老人家走上讲台授课，让孩子们很受触动。”班主任潘九春说，学校开展的这项活动很受家长和孩子们的欢迎，有的家长甚至专门到教室里“跟班听课”。

亳州市烈军属子弟学校是一所以“拥军优属”为特色的公办小学，重视爱国主义教育与国防教育一直是该校的优良传统。据统计，全校300多名学生中，有34名学生家长是军人或者退役军人。

“要充分利用学校资源优势，着力培树青少年爱国尚武的价值导向。”校长王峰告诉笔者，今年新学期伊始，该校把“国防教育进课堂”提上日程。征得家长同意后，校方决定利用每周五16时20分到17时20分的课后辅导时间，邀请1至2名学生家长走进课堂，与同学们进行面对面交流。许多家长虽没有丰富的讲课经验，但他们用通俗易懂的语言，讲述孩子们喜闻乐听的故事，生动且极富感染力。目前，学校已组织3名学生家长登上讲台，为学生们送上国防教育精彩一课。

同时，该校坚持红色办学理念：每周选出一名“爱国小使者”，在周一升旗仪式中发言；评选优秀少先队员前往光荣院，听老英雄讲历史；利用 “七一”“八一”等重要节日，组织学生开展以爱国主义为主题的手抄报评比活动。

此外，学校注重营造“军味”校园文化，开设“先进武器装备”宣传栏，利用教学楼楼道张贴革命烈士光辉事迹，通过宣传展板打造“红色国防文化长廊”，由专人负责在开学、节假日或重大事件节点适时更新，让国防教育与校园文化相得益彰。