本报讯 曹伟、记者范奇飞报道：10月18日，辽宁省阜新市海州区中华路小学第8节课铃声响过，身着迷彩服的空军某部退役军官王鹏宇，昂首阔步走进三年级2班的教室。据了解，海州区把“第八节课”作为开展国防教育和国防实践活动课堂，在该区中小学校已成常态。

“中小学国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的主阵地。”海州区人武部政委师清阳告诉记者，今年7月国家出台并实施“双减”政策，他们紧抓这一时机借势而为，创新谋划中小学国防教育，助推青少年素质教育全面发展。

“‘双减’为中小学生课外负担做了减法，同时也为素质教育做了加法。”基于这一认识，区人武部联合区国防教育办公室、教育局、文体局等相关部门开展联合调研，摸清国防教育现状和资源底数，重新研究规划辖区青少年国防教育工作。很快，该区建立起党委政府统筹、职能部门负责、学校具体实施的三级联动体系，人武部、国防教育办公室、教育局等单位按照职能分工负责抓落实，形成上下合力、齐抓共管的工作局面，推出了一系列国防教育创新举措。

按照“既不打乱学校正常教学秩序，也不增加学生担负，杜绝一边减负一边加压”的原则，教育局牵头制定详细的计划方案，确保年有计划、月有方案、周有课表。他们规定每个班级每两周至少拿出一堂“第八节课”，用于开展国防教育。同时，区人武部会同当地驻军部队和退役军人事务局，从优秀现役军人、文职人员和退役军人中遴选20名国防教育辅导员，经统一培训考核后，由区委国防教育办公室分配到区属15所中等职业技术学校和普通中小学担任国防教育教员，开展经常性的国防教育和军事训练。

在国防实践活动的组织上，每所学校依托少年军校，每月组织一次军体训练，每个班级主训一个特色军体项目，在学生军训、校运动会、大型纪念活动等时机，组织队列、军体拳、武术等课目演示。为突出国防教育的军味战味，他们还利用寒暑假开展军事夏令营、野外行军、拉练宿营等军事训练，让学生在军事活动的组织训练中，培养集体观念，强化战斗精神。

区委领导介绍说，下一步，他们将深入开展国防教育“进班级、进思想、进行为”活动，把全军英模画像挂进班级，邀请立功受奖的现役军人进校园做先进事迹报告，结合重大节日和纪念活动，协调驻军部队开展军营开放日，组织学生进军营参观，体验军人生活，遴选优秀学生参加送喜报和慰问军属活动，从小培育青少年崇尚军人、爱军习武的价值观，使国防教育在学校开花结果。