奥运会的比赛刚刚偃旗息鼓，残奥会的角逐又精彩上演。进入新学期的莘莘学子注定要在开学第一课里“邂逅”更多关于健康与向上、荣耀与梦想等关键词。如若这些关键词内化到青少年教育的方方面面，必定会助他们文武兼修，进而成长为社会主义事业合格建设者和接班人。

“体育于吾人实占第一之位置。体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。”毛泽东在《体育之研究》一文中认为，体育对中国人的重要性居于首位，身体强壮后无论是求学还是立德都能收到更快、更深远的效果。随着经济发展、社会进步，我国竞技体育水平、全民身体健康素质有了大幅度提升。但是，青少年的体质健康仍然是值得关注的重要话题。部分学校教育重课堂和书本、轻课外与实践；很多家庭教育注重智力与艺术技能培养、轻体育和体能训练等现象较为常见，导致许多孩子过早戴上眼镜，身体健康水平也有所下降。

最近，网上流传的两名萌娃在田间玩成“泥娃”、男生在等公交间隙练武术、8岁女孩徒手飞速攀岩以及60岁的爷爷带着统一着装的11名孙辈体验农活等多个视频引发网友关注。究其原因就在于，曾在孩子们成长过程中司空见惯的那种亲近自然、快乐嬉戏、放手磨砺的培养方式在今日变得弥足珍贵。

诚然，为人父母者竭尽所能为子女创造良好的学习生活环境，让他们全身心投入学习这一做法无可厚非，但是将室外游戏与实践活动视为容易发生意外以及浪费时间的观点，则有失偏颇。温室里的花朵多了大棚的呵护、少了风吹雨打的磨砺，但也多了更易滋生于温室的细菌干扰、少了户外阳光雨露的营养。强壮的身体是增长才干、奉献国家的本钱，聪明的大脑是成就事业、助力复兴的资源。青少年一代只有切实把身体锻炼好、把意志磨砺好、把知识学习好，才能成为家庭柱石、国家栋梁，经受住人生路上的各种风险和考验。

从“趁清华放暑假赴东京拿了两块金牌”的大学生杨倩，到刚拿到高校录取通知书就成为南京社区抗疫“铁打的”志愿者鲁骏扬，再到在河南归建老部队遂行抗击特大暴雨灾害任务的天津某校6名退役大学生，这些勇于担当的“90后”“00后”能在各自的“战场”上崭露头角、贡献力量，靠的既有专业知识更有身体素质和血性胆气。

早在春秋战国时期，儒家先贤孔子就把礼、乐、射、御、诗、数定为教育体系的六种技能。千百年来，学得文武艺既是国家对士子的要求，也是士子报国建功的安身立命之本，范仲淹、王阳明就是其中文武兼备的典范；被毛泽东同志誉为枪杆子、笔杆子“两杆子都硬”的左权也是我党文武兼修的代表。

时代召唤，使命催征。每个青少年都是父母的“心头肉”“掌中宝”，但他们也有自己的使命，也有属于自己的“战场”。任何期望永久屹立于世界民族之林的国家，绝不允许有娇惯的一代、虚弱的一代。对于青少年，我们既要百般呵护，更要刻意摔打、不断磨砺，让他们早日学成文武艺、练强体质意志，承担起民族复兴的重任。