本报讯 刘刚报道：“各位老师，我们此刻站立的地方，正是当年中央红军一渡赤水的位置。1935年1月29日，主力红军大部队分为三路从元厚镇、土城镇向西渡过赤水河……”4月10日，来自北京化工大学的军事课教师王宇明站在赤水河畔，与北京地区10所高校的军事课教师一道就经典战役“四渡赤水”进行集体备课。

4月10日，北京市教委高校军事课教学指导委员会办公室举办第10期北京高校军事课教师“小班教学与集体备课”。与以往不同的是，备课地点从高校教室搬到了赤水河畔、遵义会议会址。

从书本到现地，从面对投影幕布到置身红色遗址，备课地点、形式变了，军事课教师对军事课教学理解和自身使命认知更深了。“站在赤水河畔讲四渡赤水，非常有代入感，仿佛感受到当年主力红军从这里西渡赤水，向古蔺、叙永地区前进的情景。我想把今天备课的收获带到课堂上，讲给我的学生们听。”王宇明说。

这是北京语言大学军事课教师钦浩第一次来到遵义会议会址。站在砖木结构的两层楼房前，钦浩开始讲解遵义会议的相关教学内容。备课结束后，钦浩说：“读懂党的历史和人民军队的历史，才能讲好军事课。以前身后是黑板，而这次，遵义会议会址就是课堂，沉浸式、体验式教学，让我对这段历史有了更深入了解。”

军事课是高校开展国防教育与国家安全教育的主渠道、主战场、主阵地。近年来，北京市教委高校军事课教学指导委员会创新开展“军事理论课协作教学资格认证”“军事课教学专项课题研究”“小班教学与集体备课”等，引导青年教师积极投身军事课教学领域，教学质量得到较大提升。