纵观近几场局部战争，得出这样一个结论：随着战争形式的演变，基层指挥员可调动的资源越来越多，有的甚至手握“三军兵符”，其谋略水平的高低，已成为影响战争和战役战斗胜负的重要因素。只有具备宽广视野和非凡智慧的指挥员，才能有力掌控战局，引领部队走向胜利。

正如列宁所言：“没有不用军事计谋的战争。”谋略是思维智慧的体现。基层指挥员提升谋略水平，首先要放宽学习的视野。任何谋略，都是自然、社会等科学知识在军事实践中的综合运用和体现。谋略的生成过程，就是思维对各种知识及现实要素进行组合、创造的过程。视野是否开阔直接影响到谋略能力，谋略能力关系到未来战争的胜负。然而，时下有些基层指挥员，总是以事务性工作繁杂为由疏于学习。还有的仅限于本专业所需，不注重知识的拓展和积累，这是不可取的。放宽学习的视野，要求指挥员不能局限于胜任本职岗位，熟悉本职业务，还要掌握多种技能和本领，通晓各种知识。

其次，提高谋略水平还需要拓宽思维的视野。有的基层指挥员认为,指挥决策是上级领导的事，我们只要带好兵，指到哪打到哪就行了。其实不然，在现代战争中无论哪一级，就是一个班长组长都可能随时面临独立决策。拓宽思维的视野，就是要看到别人还没有看到的，想到别人还没有想到的，站在上升、前进和发展的立场上，破除墨守成规的思维状态，提出新问题、解决新问题，从而产生高明的谋略。当然，思维的视野受学习视野的影响，二者相互作用。只有学习的视野放宽再放宽，思维的视野才能不断拓展。

同时要充分利用平时军事活动来启发谋略思维、检验谋略手段、提升谋略水平。实践出真知，再宽广的视野都要用在工作实践当中，眼界再宽，水平再高，都不能离开工作实践，否则就是无源之水，无本之木。放宽实践的视野既是各级指挥员必要的素质，更是部队建设的需要。新形势下，战争形态、作战样式都发生了前所未有的变化。这就迫切要求基层指挥员放宽军事实践的视野，透过扑朔迷离的战争形态，去探索和实践未来战争的发展态势和作战样式。只有抓住机遇、主动作为，指挥员的谋略能力才能不断提高，才能有效完成使命。