锦州军休三中心艺术团109位老兵用艺术演绎国防故事，用真情打动人心。

这些平均年龄达63岁的离退休老兵，退休不褪色，离休不离责，奋战在国防教育宣传一线。他们用精雕细琢的艺术追求，为一个个国防故事赋予饱含时代感的跃动音符；他们用“走心”的演绎方式，感染人、教育人、影响人，在辽沈大地拉起一道亮丽的国防风景线。

国防教育是对全体公民进行的一项基本教育。客观上说，随着社会思想日益多元化，全民国防教育面临的挑战日益增大。有的国防教育覆盖面不够广泛，受众单一；有的国防教育过于理论化，单纯说教，很难引起共鸣；有的国防教育内容流于形式，看似热闹，但很难落地生根……凡此种种，制约了全民国防教育的深入开展。109位老兵利用艺术形式开展国防教育，寓教于乐、细雨润物，为化解国防教育难题提供了一条现实路径，也给我们带来了启迪。

文化魅力，浸润人心。艺术节目通过美的欣赏和享受打破了传统国防教育的很多限制，让观众在艺术中受到教育。科学研究表明，艺术是非语言的沟通工具，艺术化的表述也更容易为人群所接受。解放战争时期，歌剧《白毛女》成为当时“新式整军诉苦运动”的重量级武器，发挥了巨大的宣传鼓动和教育作用。实践也一再证明，相比较于其他传播形式，艺术作品的作用力更为持久，影响力更为深远。

时代的发展需要国防教育不断创新。国防教育要搞得鲜活生动，需要我们大胆探索人民群众喜欢的宣传方式和内容。归根到底，就是要为国防教育注入更多新鲜元素，让国防教育更加生机勃勃，更加走心入脑，最终实现强化提升全民国防意识的目的。

用艺术的形式演绎国防故事，为深入开展国防教育提供了一个范本。进行国防教育，既要不拘一格，也要不耍虚招，一步一个脚印地把国防教育落地落实。同时，要综合运用各种传播平台，创新内容、形式和手段，拿出群众喜闻乐见、有感染力说服力的国防教育方案，才能不断扩大国防教育的传播力和影响力。