点亮星火 让信仰闪光
——记陆军工程大学“星火”理论宣讲服务政治教员群体
■中国军网记者 李晨 通讯员 云利孝、李浩、朱桁冈
初冬南海，波涛万顷。11月中旬，党的二十大代表、“星火”理论宣讲服务政治教员群体骨干成员俞红来到广东，为南部战区海军部队宣讲党的二十大精神。
“党的二十大报告描绘了如期实现建军一百年奋斗目标、加快把人民军队建成世界一流军队的宏伟蓝图，鲜明标定了未来5年我军建设的中心任务。这是人民军队必须扛起的时代重任、必须交出的历史答卷！”精彩的讲述，赢得官兵们的阵阵掌声。
“星火”理论宣讲服务政治教员群体。 潘涛 摄
心中有信仰，脚下有力量。“星火”群体由陆军工程大学青年政治教员群体、传播党的创新理论的“红色娘子军”等5个理论宣讲服务团队发展而来。从院校讲台到部队一线，从繁华都市到边关哨所……他们高擎信仰火炬、一心铸魂育人，将点点星火播撒在座座军营和祖国的四面八方。
（一）
讲到心坎上，才能根植于心灵。
演训场上，一堂题为“刻不容缓推进应急备战准备”的理论宣讲课开讲。台上，教员俞红结合国家安全形势和部队担负任务深入讲解；台下，一双双渴望的眼睛聚焦在这名军校政治教员身上。
“这堂课让我更加深刻认识到，打赢现代战争、制胜未来战场，不仅要靠先进的武器装备，更要靠科学理论的武装。”党的二十大代表、“最美新时代革命军人”马和帕丽表示。
“星火”群体骨干成员——教授俞红是军队理论界的“明星”。每次接受部队授课任务，她都一丝不苟地认真准备，仔细分析部队形势和现状，详细了解官兵思想和诉求，精心设计宣讲选题和教案，直击官兵关注的热点话题、难点问题，为基层官兵引路子、强心智。
“星火”理论宣讲服务政治教员群体成员俞红作为全军学习贯彻党的二十大精神宣讲团成员，到部队为官兵宣讲大会精神。 李浩供图
党的二十大召开后，俞红作为全军学习贯彻党的二十大精神宣讲团成员，在全军部队开展巡回宣讲，她带领团队成员扭住政治理论课教学这个主阵地、主渠道，在各主要课程中开设二十大精神专题课，大力推进教学主课堂、网络新课堂、实践大课堂和第二课堂“四堂联动”；进一步调整教学内容、完善授课教案，力求形成理论课主导、实践课深化、专业课融合的课程体系，确保二十大精神进教材、进课堂、进头脑。
“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。无论时代怎么变，初心不变。”俞红说。
时光不语，岁月有声。“星火”理论宣讲服务政治教员群体秉持着这样的信条：我所讲的，必是我信仰的，我所做的，必是我坚守的。
教授张伟是出了名的理论达人，当有人问起背后的秘诀时，他常说：“学员可以理解教员的严厉，但不能原谅他的浅薄。”
熟悉张伟的人都知道，他生活一向节俭，但购买理论书籍却从不吝啬，家里书房、床头、客厅的角角落落摆放了2000余册书籍，有的翻阅了很多遍，不少篇章贴满了注解便签。
“星火”理论宣讲服务政治教员群体。潘涛 摄
“既然选择了这方讲台，就要一站到底；既然选择了播撒星火，就要一如既往；既然选择了这个团队，就要一心一意；既然选择了这份事业，就要一往无前。”这是张伟写在笔记本上的一句感言，也是这个群体的共同心声。
在教员们心中，党的创新理论就如同生命中的那道光，照亮前路，坚定内心。
（二）
让想要退学的学员做课代表，教员秦洁心里有底。
入校之初，刘诚的文化底子弱得让他“一进教室就想睡觉，宁愿去天天训练”。有一天，他在小纸条上向政治教员秦洁吐露了真实想法：“适应不了军校生活，想退学”。
“你来当课代表吧，干不了再退学。”为了引导刘诚建立自信，秦洁这一安排可谓“别有用心”——做了课代表，就要和“星火”群体教员们一起去中学当军训教官，开展理论宣讲。
“一个后进生，能行吗？”大家心里都没底。
“刘诚军事体能好，能当好教官就能在训练场上找回自信。”不出秦洁所料，刘诚把军训带得有声有色，甚至主动承担起了理论宣讲工作。然而，刘诚一连写了十几份宣讲稿，大家伙儿都不甚满意。在刘诚最无助的时候，秦洁当起了他的指导老师，手把手地教刘诚拟定选题、撰写讲稿，甚至连宣讲技巧也都悉心教授。
“星火”理论宣讲服务政治教员群体成员秦洁（中），在重庆西藏中学，与藏族学生课间讨论。张永进 摄
在理论宣讲获得一致点赞后，刘诚就像变了个人似的，抓住每一个机会锻炼自己。后来，他不仅被同学们推选为理论宣讲员，还在毕业时被选为大队的优秀毕业典型。
毕业后，刘诚主动申请到新疆军区某合成团最艰苦的点位驻守，还参加了基层组织的“小喇叭”战地宣讲队。在寄给秦洁的信中，刘诚写下了这样一段话——
“夜晚满天的星空都是英雄所变。如今我站立在他们曾经战斗过的地方，看星星的人少了一个，星空却多了一颗璀璨。我感受到了这份沉甸甸的责任和使命，我要将这种精神传承下去。”
对于秦洁来说，用真情打动学员的过程，也是互相感染、互相激励、互相成就的过程。从教26年，秦洁“站在讲台越久，就越觉得不够”。为了从更宽广的视野引领教育学员，让学员在毕业后能够顺利展开基层工作，她带队走进高海拔部队、边海防部队和实战一线部队开展理论宣讲。
“星火”理论宣讲服务政治教员群体成员黄贻苏（左）、鲍永娟（右），在海拔4000余米的高原边防部队宣讲时吸氧备课。李浩 摄
从雪域高原到海防前哨，从丛林腹地到茫茫戈壁，从地方高校到田间地头…… “星火”群体坚持用真心感悟真理魅力、用真情传播创新理论、用真爱教育感染官兵，满腔热忱投身铸魂育人工作。
（三）
在听了特种兵学员的故事后，李暄产生了去边防的冲动。
在执行任务中，特种兵朱中武被直升机投送到渺无人烟的荒漠中。深夜，野狼出没，20多岁的朱中武被内心的孤独和未知的恐惧拉扯着，意志几近崩溃。朱中武告诉自己不能倒下，背负着几十公斤重的通信设备，一直坚持到任务完成。
“我们要想在课堂上立得住脚，就要站在学员的角度去共情，经历他们正在经历的、感受他们正在感受的。”为了探寻支撑朱中武的精神力量，李暄主动申请赴西藏阿里地区代职。
“星火”理论宣讲服务政治教员群体成员李暄（中），在训练场鼓励即将毕业学员到党和人民最需要的地方去工作。张永进 摄
在这里，备战打仗不是标语上的口号，而是贯穿每天的训练日常。只有在少数的空闲中，官兵们才会向李暄袒露内心的想法。“战士们年纪比较轻，他们也知道必须守在这里，但是对于为什么要这样，他们可能理解不深。他们需要像姐姐一样的倾听者，在人生道路上给他们帮助。”
在不到1个月的时间里，李暄了解官兵最迫切的需求，反复打磨授课内容。为了拉近与官兵的距离，她在授课时坚持不吸氧。官兵们对李暄的授课也由最初的好奇，变成期待和敬佩。“我刚开始讲课时，战士们是低着头的，然后他又抬起头开始关注你，慢慢地讲到他的眼睛里在放光。”
近年来，“星火”理论宣讲服务政治教员群体积极开展理论服务走基层活动，他们用有高度、有温度的理论宣讲服务，激发官兵练兵热情，坚定卫国信念。
“星火”理论宣讲服务政治教员群体成员卢伟在“王克勤连”与基层官兵座谈。张永进 摄
在周华看来，把思想装进别人的脑子里是最难的。
为了让思想政治教育课能够讲到学员的心坎里，周华在教学方法上大胆创新，设计“昨夜今晨”小版块，在每堂课开始之前，翻转课堂，让学员讲自己的困惑与收获，也向学员分享自己曾经的军旅生活，引导学员正确认识“苦”和“累”——
那年，23岁的周华来到中蒙边境的淖毛湖边防连任职，“戈壁滩上哪有湖？方圆两百里连人烟都没有”。尽管已经做了心理准备，周华心里还是有巨大落差，和战士们也总有疏离。
连队当时用的还是旱厕，每周日下午要安排一个班去清理厕所。周华在读书时出过各种“公差”，可清理厕所还是第一次。周华没有犹豫，跟着几位战士一起跳下去开始清理。
“不管是在什么样的单位，都要去享受这种独特的生活，而不是去对抗，这样才能从中感到快乐和幸福。”每次给不同年级、不同层次的学员上课，周华都会用自己曾经在部队的生活为大家答疑解惑，因为他相信，“只有思想发生了改变，行动才会形成自觉。”
一堂精彩的思想提领，往往改变青年学子的人生抉择。近年来，在“星火”教员们的教育引导下，学习强军思想、干好强军事业成为学员们共同的价值追求，先后涌现出全军备战标兵个人简春、一等功臣王春卫、党的十九大代表袁远等优秀学员代表。
“星火”理论宣讲服务政治教员群体。潘涛 摄
为了让培养的学员走好军旅人生路，他们不仅做一日之“经师”，更做终身之“人师”——
开课时，留下手机号码、电子邮箱、办公地点；毕业前，走进学员中间，鼓励他们坚定信念、扎根基层、建功立业；毕业后，跟踪了解学员在部队的任职动态，及时予以指导帮带，引导他们走好军旅人生每一步。
予人星火者，必心怀火炬。
这把星火，这份光亮，是“星火”理论宣讲服务政治教员群体不负时代的激情与热血，是他们不忘梦想的坚守与执着。
因为他们知道——星火，照亮的是信仰。
（参与采写: 于鹏飞、成剑、肖力铭、倪鑫磊、李松原）