厘清“实战化”与“实案化”的关系
■张 惟
●实战化是实案化的具体要求，实案化则是实战化的一种形式
“实战化”与“实案化”是军事训练的两个常用高频词，一字之差，意义迥异。当前，有人认为“实战化就是实案化”，还有人认为“实战化先要实案化”。厘清两者关系，把准实战化训练与实案化训练对接点，有利于提升部队训练的实战化水平。
我们讲，不打无准备之仗。作战之前，理应先有作战方案。这就是实战与实案的关联。但实战化训练与实案化训练的关系就不是那么简单了。
化，表示为一种趋向的过程和状态。实战化训练，是指趋向实战过程和状态的军事训练；实案化训练，则是指趋向实际作战方案过程和状态的军事训练。由此表现为，两者的组训目的与性质不同：实战化训练，是为形成实战能力而进行的军事训练，强调依据实战标准进行适应性训练；实案化训练，则是为修订作战方案而进行的军事训练，强调依据作战方案进行检验性训练。
实战化训练，总体表现为一种训练要求，主要是针对和平时期训练作风不严不实、训练标准不难不高、训练效果不真不强等现象而提出的强化措施意见。具体而言，就是把训练场地设“真”、把作战对手选“强”、把作战进程搞“难”，充分体现出战争情况的复杂性、恶劣性和残酷性，使部队在模拟构建的近似实战环境下进行体验性训练，以生成适应实战需求的作战能力，切实做到“像打仗一样训练”。
实案化训练，总体表现为一种训练形式，主要是针对任务部队职能、装备、战法等更新情况，需要适时相应修改、完善既定作战方案而进行的实践性研究活动。具体而言，就是把训练场地设“实”、把作战对手选“准”、把作战进程搞“通”，充分体现出作战方案的针对性、合理性和可操作性，使部队在设想的现实作战环境下进行“预实战”，以验证作战方案的正确性和可行性，同时生成可完成既定作战任务的实战能力，切实做到“案怎么定，兵就怎么练，仗就怎么打”。
这样看来，实战化是实案化的具体要求，没有实战化要求，实案化训练就不可能真实，也无从谈及实案化训练；而实案化则是实战化的一种形式，是针对任务部队进行的综合运用性训练。从这个意义上讲，提升部队训练实战化水平，必须把准实战化训练与实案化训练的三个对接点：一是，实案化训练就是实战化训练，提升的是专案实战能力，针对的主要是防区部队、预定任务部队；二是，实战化训练内涵丰富，不仅包括实案化训练，还包括其他基本战技能训练、基地化训练、网络化训练等，提升的是从单兵到作战体系所需的全面实战能力，适用于所有部队的军事训练；三是，对于非防区部队和无确定性任务的战略机动、预备队等“无案”可训的部队而言，应着眼于信息化战争形态发展变化，以使命课题为牵引，以能打胜仗为目标，以实战标准为要求，主动设计战争，深研未来战法，预测具体任务，并以此推动实案化训练进程，做到“像训练一样打仗”。
